Принцип интерактивности в обучении немецкому языку на начальном этапе

Бібліографічні деталі
Parent link:Непрерывное педагогическое образование: качество, проблемы, перспективы: материалы общероссийской юбилейной научнно-методической конференции Томск, 30-31 января 2002 г./ Российская Федерация, Министерство образования (Минобразования) ; Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) ; науч. ред. Л. С. Сысоева. С. 257-260.— , 2002
Автор: Тарасова Л. В. Лилия Викторовна
Резюме:В фонде НТБ ТПУ отсутствует
Мова:Російська
Опубліковано: 2002
Предмети:
Формат: Частина з книги
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=601776

MARC

LEADER 00000naa0a2200000 4500
001 601776
005 20250901170019.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\tpu\26830 
035 |a RU\TPU\tpu\26505 
090 |a 601776 
100 |a 20150224d2002 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
200 1 |a Принцип интерактивности в обучении немецкому языку на начальном этапе  |f Л. В. Тарасова 
333 |a В фонде НТБ ТПУ отсутствует 
463 1 |t Непрерывное педагогическое образование: качество, проблемы, перспективы  |o материалы общероссийской юбилейной научнно-методической конференции Томск, 30-31 января 2002 г.  |f Российская Федерация, Министерство образования (Минобразования) ; Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) ; науч. ред. Л. С. Сысоева  |v С. 257-260  |d 2002 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
700 1 |a Тарасова  |b Л. В.  |c лингвист  |c доцент Томского политехнического университет, кандидат педагогических наук  |f 1961-  |g Лилия Викторовна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\26951 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20150115 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20150224  |g RCR 
942 |c BK