Философско-методологическое обоснование проектирования модели обучения переводу "Т-ЛСК-СРЕДА"; Труды Института теории образования ТГПУ; Вып. 2

Bibliographische Detailangaben
Parent link:Труды Института теории образования ТГПУ: [сборник].— , 2006
Вып. 2.— 2006.— С. 151-162
1. Verfasser: Тазина К. А. Клариса Александровна
Zusammenfassung:В фонде НТБ ТПУ отсутствует
Sprache:Russisch
Veröffentlicht: 2006
Schlagworte:
Format: Buchkapitel
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=601595

MARC

LEADER 00000naa0a2200000 4500
001 601595
005 20250829144940.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\tpu\26526 
090 |a 601595 
100 |a 20150119d2006 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
200 1 |a Философско-методологическое обоснование проектирования модели обучения переводу "Т-ЛСК-СРЕДА"  |f К. А. Тазина 
333 |a В фонде НТБ ТПУ отсутствует 
461 1 |t Труды Института теории образования ТГПУ  |o [сборник]  |d 2006 
463 1 |t Вып. 2  |f Российская Федерация, Федеральное агентство по образованию (Рособразование) ; Томский государственный педагогический университет (ТГПУ) ; Институт теории образования ТГПУ ; [под ред. В. И. Дмитриенко]  |v С. 151-162  |d 2006 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
700 1 |a Тазина  |b К. А.  |c лингвист  |c старший преподаватель Томского политехнического университета  |f 1951-  |g Клариса Александровна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\32734 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20150119 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20150304  |g RCR 
942 |c BK