От биопсихосоциальной парадигмы образования к технологии подготовки инновационно активных специалистов

От биопсихосоциальной парадигмы образования к технологии подготовки инновационно активных специалистов

Détails bibliographiques
Parent link:	Современное образование: вызовам времени - новые подходы.— 2008.— С. 190-192
Auteur principal:	Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Résumé:	В фонде НТБ ТПУ отсутствует
Langue:	russe
Publié:	2008
Sujets:	труды учёных ТПУ
Format:	Chapitre de livre
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=599355

Documents similaires

Учебный процесс. Сдвиг парадигмы
par: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Publié: (2005)

В поисках новой парадигмы обучения
par: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Publié: (2003)

Педагогическая и онтогенетическая парадигмы образования как две модели познавательного процесса
par: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Publié: (2016)

Смена парадигмы: от классической модели образования к смарт образованию
par: Нетесова М. В. Мария Витальевна
Publié: (2020)

Размышления о смене парадигмы образовательного процесса
par: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Publié: (2012)

Изменение философской парадигмы образования
par: Цой Г. А. Галина Анатольевна
Publié: (2010)

Формирование новой парадигмы результата образования
par: Кулакова Ю. Ю.
Publié: (2007)

Деятельность инновационно активных предприятий Томской области как фактор развития региона
par: Черепанова Е. О.
Publié: (2013)

Культурный контекст информационной парадигмы современного образования
par: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
Publié: (2005)

Многообразие моделей человека и парадигмы образования
par: Роготнева Е. Н. Елена Николаевна
Publié: (2009)

Маркетинг инновационно-технологических стартапов: от технологии до коммерческого результата Монография
par: Токарев Б. Е. Борис Евгеньевич
Publié: (Москва, Издательство "Магистр", 2024)

Маркетинг инновационно-технологических стартапов: от технологии до коммерческого результата Монография
par: Токарев Б. Е. Борис Евгеньевич
Publié: (Москва, Издательство "Магистр", 2020)

Фундаментализация обучения бакалавров как пропедевтика опережающей подготовки элитных специалистов
par: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Publié: (2008)

Формирование инновационной парадигмы образования в информационном социуме
par: Агранович В. Б. Виктория Борисовна
Publié: (2008)

От эмпирики к теории, от теории к творению
par: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Publié: (2017)

Технологии подготовки специалистов для инновационной деятельности в сфере образования
Publié: (Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2011)

Современные парадигмы языкового образования в техническом вузе монография
par: Рахимова Т. А.
Publié: (Томск, ТГАСУ, 2016)

Инновационно-инвестиционный анализ методические рекомендации
Publié: (Нальчик, КБГУ, 2018)

Устойчивое развитие региона и инновационно-информационная модель образования
par: Беловолов В. А.
Publié: (2012)

Теоретические основы подготовки преподавателя современного вуза к инновационно-коммерческой деятельности монография
par: Паштаев Б. Д.
Publié: (Махачкала, ДагГАУ имени М.М.Джамбулатова, 2012)

Парадигмы корпоративного роста Монография
par: Кузьмин С.С. Сергей Сергеевич
Publié: (Москва, ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2018)

Транзитивный потенциал образования в контексте современной цивилизационной парадигмы
par: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
Publié: (2007)

Социокультурный подход в контексте современной парадигмы языкового образования
par: Низкодубов Г. А. Гавриил Анатольевич
Publié: (2006)

Персоналистическая модель образования в контексте современной цивилизованной парадигмы
par: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
Publié: (2007)

Персоналистическая модель образования в контексте современной цивилизационной парадигмы
par: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
Publié: (2007)

Инновационно-методическая работа библиотек [учебное пособие]
par: Качанова Е. Ю. Елена Юрьевна
Publié: (СПб., Профессия, 2007)

Инновационно-инвестиционный анализ методические рекомендации по выполнению практических работ
par: Альтудов Ю. К.
Publié: (Нальчик, КБГУ, 2019)

Инновационно-педагогические технологии в компетентностно-ориентированном образовании монография
par: Зинкевич Е. Р.
Publié: (Санкт-Петербург, СПбГПМУ, 2019)

Качество современного образования и проблемы подготовки специалистов
par: Ростовцева В. М. Вероника Михайловна
Publié: (2010)

Методология подготовки специалистов в области химической технологии
par: Кравцов А. В. Анатолий Васильевич
Publié: (2011)

Проблемный анализ как технология инновационно-ориентированной подготовки педагогов Статья
par: Симонова А.А. Алевтина Александровна
Publié: (Екатеринбург, Уральский государственный педагогический университет, 2011)

Образовательные парадигмы информационного общества
par: Сидорина Т. В.
Publié: (2012)

Новые парадигмы социального знания
par: Винник Д. В.
Publié: (Новосибирск, ИФПР СО РАН, 2013)

Направления развития инженерного образования для инновационно- ориентированной экономики регионов
Publié: (2015)

К вопросу о смене парадигмы управления бизнесом
par: Виханский О. С.
Publié: (2015)

Инновационно-образовательная среда профессиональной образовательной организации как фактор повышения качества подготовки специалистов среднего звена, квалифицированных рабочих (служащих)
par: Ларионова А. О.
Publié: (Улан-Удэ, ВСГУТУ, 2016)

Практика инженерного образования в условиях смены парадигмы развития общества
par: Соколов А. П. Александр Петрович
Publié: (2016)

К вопросу синтеза новой парадигмы организационного управления Статья
par: Дрогобыцкий И.Н. Иван Николаевич
Publié: (Оренбург, ИПК ГОУ ОГУ, 2011)

Государственное регулирование инновационно - инвестиционного процесса
par: Матыскин Д. В.
Publié: (2007)

К вопросу определения критериев малой инновационно-активной организации
par: Батырова А. Т.
Publié: (2017)