Образование как транзитивная потенциальность
| Parent link: | Эдип № 3 (6).— 2008.— С. 143-149 |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | |
| সংক্ষিপ্ত: | В фонде НТБ ТПУ отсутствует |
| ভাষা: | রুশ |
| প্রকাশিত: |
2008
|
| বিষয়গুলি: | |
| বিন্যাস: | গ্রন্থের অধ্যায় |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=598556 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
Образование как транзитивная потенциальность
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2007)
Транзитивная потенциальность образования
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (Томск, Изд-во ТПУ, 2007)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (Томск, Изд-во ТПУ, 2007)
Образование как проявленная сущность человека
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2005)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2005)
Образование как фактор экологии жизни личности
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2005)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2005)
Образование как синтез обучения и воспитания
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2007)
Образование как механизм обеспечения устойчивости развития
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2010)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2010)
Образование как антропогенный фактор цивилизации
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2007)
Образование как ведущая сфера в культуре информационного общества
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2005)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2005)
Образование как механизм синтеза духовных практик Востока и Запада в глобализирующемся мире
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2007)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2007)
Профессиональное образование - приоритеты за личностью
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2005)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2005)
Образование - путь к общности человечества
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2006)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2006)
Современное образование глазами студентов по материалам социологического опроса
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2003)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2003)
Образование как трансформирующийся феномен общества
অনুযায়ী: Иванкина Е. А. Екатерина Алексеевна
প্রকাশিত: (2008)
অনুযায়ী: Иванкина Е. А. Екатерина Алексеевна
প্রকাশিত: (2008)
Эмоции как средство коммуникации методическое пособие
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (Томск, Изд-во ТПУ, 2002)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (Томск, Изд-во ТПУ, 2002)
Гуманизм как синтезирующий фактор образования
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2003)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2003)
Демократия как форма институционализации случайности
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2011)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2011)
Феномен компетентности как философская категория
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2011)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2011)
Гуманизация как культурный контекст современного образования
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2004)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2004)
Смыслопорождающее обучение как фактор развития человека
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2011)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2011)
Толерантность как механизм конвенционального поведения: концептуальный аспект
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2012)
Как помочь первокурснику стать студентом [методическое пособие и психологический практикум для кураторов]
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (Томск, 2007)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (Томск, 2007)
Как найти работу на современном рынке труда психологический практикум
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (Томск, Изд-во ТПУ, 2003)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (Томск, Изд-во ТПУ, 2003)
Профориентация старшеклассников как фактор повышения качества образования в вузе
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2002)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2002)
Коммуникативная культура преподавателя как фактор личностно развивающего образовательного пространства
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2002)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2002)
Образование как процесс
অনুযায়ী: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
প্রকাশিত: (2008)
অনুযায়ী: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
প্রকাশিত: (2008)
Востребованность в творческом субъекте как ответ на вызов современной цивилизации
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2009)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2009)
Психологическая помощь в вузе как фактор успешной адаптации в образовательной среде
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2015)
Самостоятельная работа студентов как фактор перестройки преподавания общественных наук в вузе
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (1988)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (1988)
Интеллектуальная зрелость личности как фактор реализации социальной субъектности
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2014)
Кросс-культурное и национальное влияние в бизнес-среде как фактор становления транскультурной идентичности
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2008)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2008)
Человек как индивидуальность - может ли он найти место в массе и массовом сознании
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (1990)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (1990)
Коммуникативная культура преподавателя как фактор личностно развивающего образовательного пространства
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2002)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2002)
Модель устойчивого развития как модель управляемой социальной устойчивости
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2012)
Лидерство как механизм институционализации порядка и развития социальной системы
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2012)
Знание как ресурс социокультурных трансформаций института образования в современном мире
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2011)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2011)
Кредитная система как фактор мотивации повышения качества обучения в вузе
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2011)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2011)
Аксиологические основания как методологическая предпосылка информационной матрицы управления в ситуации нестабильности
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2011)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (2011)
Адаптация в вузовском социуме: как помочь первокурснику стать студентом методическое пособие
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (Томск, Изд-во ТПУ, 2004)
অনুযায়ী: Иванкина Л. И. Любовь Ивановна
প্রকাশিত: (Томск, Изд-во ТПУ, 2004)
Образование как проблема социальной экологии
অনুযায়ী: Вавилова Л. А.
প্রকাশিত: (2002)
অনুযায়ী: Вавилова Л. А.
প্রকাশিত: (2002)
Образование как фактор национальной конкурентоспрособности
অনুযায়ী: Пискунова Т. А.
প্রকাশিত: (2011)
অনুযায়ী: Пискунова Т. А.
প্রকাশিত: (2011)