Петрова Л. С. Лилия Сергеевна. (2022). Комплексные задания как средство развития метапредметных компетенций при обучении специальным разделам математики; Инженерное образование; № 32. 2022. https://doi.org/10.54835/18102883_2022_32_5
Chicago-viite (17. p.)Петрова Л. С. Лилия Сергеевна. Комплексные задания как средство развития метапредметных компетенций при обучении специальным разделам математики; Инженерное образование; № 32. 2022, 2022. https://doi.org/10.54835/18102883_2022_32_5.
MLA-viite (9. p.)Петрова Л. С. Лилия Сергеевна. Комплексные задания как средство развития метапредметных компетенций при обучении специальным разделам математики; Инженерное образование; № 32. 2022, 2022. https://doi.org/10.54835/18102883_2022_32_5.
Varoitus: Nämä viitteet eivät aina ole täysin luotettavia.