APA (7e ed.) Bronvermelding

Вишнеков А. В. Андрей Владленович, Ерохина Е. А. Елена Альфредовна, & Иванова Е. М. Елена Михайловна. (2022). Сравнительный анализ очного и онлайн-обучения студентов инженерных специальностей для построения единой интегрированной образовательной траектории; Инженерное образование; № 31. 2022. https://doi.org/10.54835/18102883_2022_31_1

Chicago (17e ed.) Bronvermelding

Вишнеков А. В. Андрей Владленович, Ерохина Е. А. Елена Альфредовна, en Иванова Е. М. Елена Михайловна. Сравнительный анализ очного и онлайн-обучения студентов инженерных специальностей для построения единой интегрированной образовательной траектории; Инженерное образование; № 31. 2022, 2022. https://doi.org/10.54835/18102883_2022_31_1.

MLA (9e ed.) Bronvermelding

Вишнеков А. В. Андрей Владленович, et al. Сравнительный анализ очного и онлайн-обучения студентов инженерных специальностей для построения единой интегрированной образовательной траектории; Инженерное образование; № 31. 2022, 2022. https://doi.org/10.54835/18102883_2022_31_1.