О совершенствовании систем управления университетом (на примере ВКТУ им. Д. Серикбаева)

Bibliographic Details
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 30.— 2021.— [С. 86-95]
Main Author: Шаймарданов Ж. К. Жасулан Кудайбергенович
Corporate Author: Восточно-Казахстанский государственный технический университет им. Д. Серикбаева
Other Authors: Рахметуллина С. Ж. Сауле Жадыгеровна, Сурова Д. С. Дарья Сергеевна
Summary:Заглавие с титульного листа
Современное образование характеризуется значительным усложнением организационных стратегий, увеличением внутриуниверситетских структур, расширением направлений предоставления образовательных услуг, выходом за пределы регионального и национального рынков. Усиление конкуренции, повышение запросов общества и экономическое давление на университеты порождает проблемы, связанные с выстраиванием новых моделей управления образовательной, инновационной, институциональной траектории. Цель работы - презентация опыта Восточно-Казахстанского технического университета им. Д. Серикбаева по созданию адаптивных систем управления, позволяющих быстро и результативно отвечать на вызовы современности. В рамках исследования проанализированы проблемы и вызовы глобального мира, которые влияют на успешность университета: воздействие рыночной экономики на все процессы в университете, зависимость от производственной сферы, неопределенность и изменчивость среды, необходимость конкурентной борьбы на внешнем рынке и др. В качестве ответов на эти вызовы в статье рассмотрены некоторые пути формирования и внедрения адаптивных систем управления университетами, отвечающих современным реалиям.
Переход к адаптивным структурам и решениям в деятельности университетов обеспечивает усиление их конкурентоспособности, позволяет привносить инновационные составляющие во все процессы жизнедеятельности. На примере деятельности Восточно-Казахстанского технического университета показано, как поддерживается связь университета и внешней среды, как реализуется проектный менеджмент и практико-ориентированное обучение. Внимание уделяется интернационализации образования путем реализации совместных и двудипломных образовательных программ. Также дается информация о том, как результаты внешней оценки деятельности университета, выраженные в рейтингах, и внутренняя оценка эффективности системы корпоративного управления через анкетирование сотрудников позволяют менеджменту университета воплощать принципы корпоративного управления организацией. Авторы обосновывают целесообразность трансформации систем управления для эффективного реагирования на глобальные вызовы.
Modern education is characterized by a significant complication of organizational strategies, increase in intra-university structures, expansion of directions for the provision of educational services, and going beyond the regional and national markets. In the conditions of competition, increasing demands of society and economic pressure, universities today are faced with the problems of implementing new models of management of the educational, innovative, institutional trajectory. The study analyzed the problems and challenges of the global world that affect the success of the university: the impact of the market economy on all processes at the university, the uncertainty and variability of the environment, dependence on the manufacturing sector, the need for competition in the foreign market, etc. As answers to these challenges the article discusses some ways of developing and implementing adaptive university management systems that meet modern realities. The transition to adaptive structures and solutions in the activities of universities will increase their competitiveness and will allow introducing innovative components into all life processes.
On the example of the activities of the D. Serikbayev East Kazakhstan Technical University the authors show how the relation between the university and the external environment is maintained, how project management and practice-oriented learning are implemented. Attention is paid to the internationalization of education through the implementation of joint and double-degree educational programs. It also provides information on how the results of an external assessment of the university's activities, expressed in ratings, and an internal assessment of the effectiveness of the corporate governance system through employee surveys allow the university management to embody the principles of corporate governance of the organization. The authors substantiate the expediency of transformation of management systems for effective response to global challenges.
Language:Russian
Published: 2021
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.54835/18102883_2021_30_8
https://aeer.ru/files/io/m30/art_8.pdf
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=587342

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 587342
005 20250520165323.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\prd\289982 
035 |a RU\TPU\prd\289976 
090 |a 587342 
100 |a 20220513a2021 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus  |d eng 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
200 1 |a О совершенствовании систем управления университетом (на примере ВКТУ им. Д. Серикбаева)  |d Improvement of higher educational management systems (from the experience of D. Serikbayev EKTU)  |f Ж. К. Шаймарданов, С. Ж. Рахметуллина, Д. С. Сурова 
215 |a 1 файл (1 262 Кб) 
230 |a Электронные текстовые данные (1 файл : 1 262 Кб) 
300 |a Заглавие с титульного листа 
320 |a [Библиогр.: с. 92-93 (20 назв.)] 
330 |a Современное образование характеризуется значительным усложнением организационных стратегий, увеличением внутриуниверситетских структур, расширением направлений предоставления образовательных услуг, выходом за пределы регионального и национального рынков. Усиление конкуренции, повышение запросов общества и экономическое давление на университеты порождает проблемы, связанные с выстраиванием новых моделей управления образовательной, инновационной, институциональной траектории. Цель работы - презентация опыта Восточно-Казахстанского технического университета им. Д. Серикбаева по созданию адаптивных систем управления, позволяющих быстро и результативно отвечать на вызовы современности. В рамках исследования проанализированы проблемы и вызовы глобального мира, которые влияют на успешность университета: воздействие рыночной экономики на все процессы в университете, зависимость от производственной сферы, неопределенность и изменчивость среды, необходимость конкурентной борьбы на внешнем рынке и др. В качестве ответов на эти вызовы в статье рассмотрены некоторые пути формирования и внедрения адаптивных систем управления университетами, отвечающих современным реалиям. 
330 |a Переход к адаптивным структурам и решениям в деятельности университетов обеспечивает усиление их конкурентоспособности, позволяет привносить инновационные составляющие во все процессы жизнедеятельности. На примере деятельности Восточно-Казахстанского технического университета показано, как поддерживается связь университета и внешней среды, как реализуется проектный менеджмент и практико-ориентированное обучение. Внимание уделяется интернационализации образования путем реализации совместных и двудипломных образовательных программ. Также дается информация о том, как результаты внешней оценки деятельности университета, выраженные в рейтингах, и внутренняя оценка эффективности системы корпоративного управления через анкетирование сотрудников позволяют менеджменту университета воплощать принципы корпоративного управления организацией. Авторы обосновывают целесообразность трансформации систем управления для эффективного реагирования на глобальные вызовы. 
330 |a Modern education is characterized by a significant complication of organizational strategies, increase in intra-university structures, expansion of directions for the provision of educational services, and going beyond the regional and national markets. In the conditions of competition, increasing demands of society and economic pressure, universities today are faced with the problems of implementing new models of management of the educational, innovative, institutional trajectory. The study analyzed the problems and challenges of the global world that affect the success of the university: the impact of the market economy on all processes at the university, the uncertainty and variability of the environment, dependence on the manufacturing sector, the need for competition in the foreign market, etc. As answers to these challenges the article discusses some ways of developing and implementing adaptive university management systems that meet modern realities. The transition to adaptive structures and solutions in the activities of universities will increase their competitiveness and will allow introducing innovative components into all life processes. 
330 |a On the example of the activities of the D. Serikbayev East Kazakhstan Technical University the authors show how the relation between the university and the external environment is maintained, how project management and practice-oriented learning are implemented. Attention is paid to the internationalization of education through the implementation of joint and double-degree educational programs. It also provides information on how the results of an external assessment of the university's activities, expressed in ratings, and an internal assessment of the effectiveness of the corporate governance system through employee surveys allow the university management to embody the principles of corporate governance of the organization. The authors substantiate the expediency of transformation of management systems for effective response to global challenges. 
461 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\176632  |x 1810-2883  |t Инженерное образование  |o электронный научный журнал  |f Ассоциация инженерного образования России (АИОР)  |n [Б. и.]  |d 2003- 
463 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\289974  |t № 30  |v [С. 86-95]  |d 2021 
510 1 |a Improvement of higher educational management systems (from the experience of D. Serikbayev EKTU)  |z eng 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a системы управления 
610 1 |a университеты 
610 1 |a проектный менеджмент 
610 1 |a изменения 
610 1 |a гибкость 
610 1 |a деятельность 
610 1 |a анализ 
610 1 |a совершенствование 
610 1 |a образовательные услуги 
610 1 |a university management system 
610 1 |a project management 
610 1 |a change management 
610 1 |a academic activity flexibility 
610 1 |a management systems analysis 
610 1 |a adaptive management structure 
700 1 |a Шаймарданов  |b Ж. К.  |g Жасулан Кудайбергенович 
701 1 |a Рахметуллина  |b С. Ж.  |g Сауле Жадыгеровна 
701 1 |a Сурова  |b Д. С.  |g Дарья Сергеевна 
712 0 2 |a Восточно-Казахстанский государственный технический университет им. Д. Серикбаева  |c (Усть-Каменогорск, Казахстан)  |c (2001- )  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\3480  |9 23846 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20090623  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20220513  |g PSBO 
856 4 |u https://doi.org/10.54835/18102883_2021_30_8 
856 4 |u https://aeer.ru/files/io/m30/art_8.pdf 
942 |c BK