Национальный исследовательский Томский государственный университет, Национальный исследовательский Томский политехнический университет, Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, Рыжкова М. В. Марина Вячеславовна, Шефер Е. О. Елизавета Олеговна, Кондратьева А. А. Анастасия Александровна, & Соболева Е. Н. Екатерина Николаевна. (2021). Формирование коммуникационных навыков путем внедрения карты развития soft-skills в профессиональном образовании IT-специалистов; Векторы благополучия: экономика и социум; № 2 (41). 2021. https://doi.org/10.18799/26584956/2021/2(41)/1090
Chicago Style (17th ed.) CitationНациональный исследовательский Томский государственный университет, Национальный исследовательский Томский политехнический университет, Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, Рыжкова М. В. Марина Вячеславовна, Шефер Е. О. Елизавета Олеговна, Кондратьева А. А. Анастасия Александровна, and Соболева Е. Н. Екатерина Николаевна. Формирование коммуникационных навыков путем внедрения карты развития Soft-skills в профессиональном образовании IT-специалистов; Векторы благополучия: экономика и социум; № 2 (41). 2021, 2021. https://doi.org/10.18799/26584956/2021/2(41)/1090.
MLA citiranjeНациональный исследовательский Томский государственный университет, et al. Формирование коммуникационных навыков путем внедрения карты развития Soft-skills в профессиональном образовании IT-специалистов; Векторы благополучия: экономика и социум; № 2 (41). 2021, 2021. https://doi.org/10.18799/26584956/2021/2(41)/1090.