APA aipamena

Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа инженерного предпринимательства, Национальный исследовательский Томский политехнический университет Инженерная школа неразрушающего контроля и безопасности Отделение контроля и диагностики, Борисова Л. М. Людмила Михайловна, Корнева О. Ю. Ольга Юрьевна, Плотникова И. В. Инна Васильевна, Силифонова Е. В. Екатерина Валерьевна, & Шевелева Е. А. Елена Александровна. (2021). Моделирование процесса оценки качества вузовского образования: постановка задачи; Векторы благополучия: экономика и социум; № 1 (40). 2021. https://doi.org/10.18799/26584956/2021/1(40)/1087

Chicago Style aipamena

Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа инженерного предпринимательства, Национальный исследовательский Томский политехнический университет Инженерная школа неразрушающего контроля и безопасности Отделение контроля и диагностики, Борисова Л. М. Людмила Михайловна, Корнева О. Ю. Ольга Юрьевна, Плотникова И. В. Инна Васильевна, Силифонова Е. В. Екатерина Валерьевна, and Шевелева Е. А. Елена Александровна. Моделирование процесса оценки качества вузовского образования: постановка задачи; Векторы благополучия: экономика и социум; № 1 (40). 2021, 2021. https://doi.org/10.18799/26584956/2021/1(40)/1087.

MLA aipamena

Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа инженерного предпринимательства, et al. Моделирование процесса оценки качества вузовского образования: постановка задачи; Векторы благополучия: экономика и социум; № 1 (40). 2021, 2021. https://doi.org/10.18799/26584956/2021/1(40)/1087.

Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.