Видеоигры в контексте постнеклассической культуры; Векторы благополучия: экономика и социум; № 1 (36)
| Parent link: | Векторы благополучия: экономика и социум: электронный научный журнал/ Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2019-.— 2658-4956 № 1 (36).— 2020.— [С. 22-35] |
|---|---|
| Autore principale: | |
| Enti autori: | , , |
| Altri autori: | |
| Riassunto: | Заглавие с титульного листа Статья посвящена исследованию видеоигр в контексте постнеклассической культуры. С одной стороны, видеоигры являются порождением современной культуры, находящейся на постнеклассическом этапе своего развития, связанном с новым типом рациональности и философским дискурсом постмодерна. С другой стороны, видеоигры как новые медиа, обладающие мифотворческой силой и вовлекающие субъекта в свое пространство, приводят в действие архаические семантические пласты. Видеоигры оказывают значительное влияние на массовое сознание, формируя идейные и ценностно-смысловые установки, и могут быть исследованы как продукт мифотворчества и мифодизайна. Цель статьи - исследовать видеоигры как неомифологический феномен в контексте постнеклассической культуры. Методы: общефилософские методы исследования, сравнительно-исторический метод, герменевтический анализ, методы прикладной людологии. Результаты. Выделены и описаны основные черты постнеклассической культуры. Видеоигры исследованы как продукт постнеклассической культуры, отражающий основные ее характеристики и опыт мироощущения современного человека. Сделан вывод о том, что постнеклассическая культура, легитимизируя различные типы рациональности и дискурса, приводя к образу нестабильного, хаотичного и неравновесного мира, актуализируя вытесненные прежде классической культурой архаические представления, оказывается близка мифу в своем мировоззрении. Видеоигры как неомифологический феномен демонстрируют следующие черты постнеклассики: эклектичность, использование техники бриколажа, символизм, сотворчество и нелинейность. This article is devoted to the study of video games in the context of post-non-classical culture. On the one hand, video games are a product of modern culture which is at the post-non-classical stage of its development associated with a new type of rationality and the philosophical discourse of postmodernism. On the other hand, video games as new media, possessing mythological power and involving the subject in their space, activate archaic semantic strata. Video games have a significant impact on the mass consciousness, forming ideological and value-semantic attitudes. They can be investigated as a product of myth-making and myth-design. The aim of the article is to explore video games as a neo-mythological phenomenon in the context of post-nonclassical culture. Methods: general philosophical research methods, comparative historical method, hermeneutic analysis, methods of applied ludology. Results. We have highlighted and described the main features of post-non-classical culture. Video games are investigated as a product of post-non-classical culture, reflecting its main features and experience of the world vision of a modern individual. We have come to the conclusion that post-non-classical culture, legitimizing various types of rationality and discourse, leading to the image of an unstable, chaotic and disproportional world, actualizing archaic representations displaced before classical culture, is close to myth in its world vision. Video games as a non-mythological phenomenon show us the following features of post-non-classics: eclecticism, bricolage, symbolism, co-creation and non-linearity. |
| Lingua: | russo |
| Pubblicazione: |
2020
|
| Serie: | Гуманитарные науки |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/62056 https://doi.org/10.18799/26584956/2020/1(36)/1017 |
| Natura: | MixedMaterials Elettronico Capitolo di libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=585327 |
MARC
| LEADER | 00000naa2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 585327 | ||
| 005 | 20231218151020.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\prd\287749 | ||
| 035 | |a RU\TPU\prd\287748 | ||
| 090 | |a 585327 | ||
| 100 | |a 20200512a2020 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drgn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Видеоигры в контексте постнеклассической культуры |d Video games in the context of post-non-classical culture |f Е. В. Галанина, Ю. М. Шаев | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 215 | |a 1 файл(440 Кб) | ||
| 225 | 1 | |a Гуманитарные науки | |
| 300 | |a Заглавие с титульного листа | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 31-32 (36 назв.)] | ||
| 330 | |a Статья посвящена исследованию видеоигр в контексте постнеклассической культуры. С одной стороны, видеоигры являются порождением современной культуры, находящейся на постнеклассическом этапе своего развития, связанном с новым типом рациональности и философским дискурсом постмодерна. С другой стороны, видеоигры как новые медиа, обладающие мифотворческой силой и вовлекающие субъекта в свое пространство, приводят в действие архаические семантические пласты. Видеоигры оказывают значительное влияние на массовое сознание, формируя идейные и ценностно-смысловые установки, и могут быть исследованы как продукт мифотворчества и мифодизайна. Цель статьи - исследовать видеоигры как неомифологический феномен в контексте постнеклассической культуры. Методы: общефилософские методы исследования, сравнительно-исторический метод, герменевтический анализ, методы прикладной людологии. | ||
| 330 | |a Результаты. Выделены и описаны основные черты постнеклассической культуры. Видеоигры исследованы как продукт постнеклассической культуры, отражающий основные ее характеристики и опыт мироощущения современного человека. Сделан вывод о том, что постнеклассическая культура, легитимизируя различные типы рациональности и дискурса, приводя к образу нестабильного, хаотичного и неравновесного мира, актуализируя вытесненные прежде классической культурой архаические представления, оказывается близка мифу в своем мировоззрении. Видеоигры как неомифологический феномен демонстрируют следующие черты постнеклассики: эклектичность, использование техники бриколажа, символизм, сотворчество и нелинейность. | ||
| 330 | |a This article is devoted to the study of video games in the context of post-non-classical culture. On the one hand, video games are a product of modern culture which is at the post-non-classical stage of its development associated with a new type of rationality and the philosophical discourse of postmodernism. On the other hand, video games as new media, possessing mythological power and involving the subject in their space, activate archaic semantic strata. Video games have a significant impact on the mass consciousness, forming ideological and value-semantic attitudes. They can be investigated as a product of myth-making and myth-design. The aim of the article is to explore video games as a neo-mythological phenomenon in the context of post-nonclassical culture. Methods: general philosophical research methods, comparative historical method, hermeneutic analysis, methods of applied ludology. | ||
| 330 | |a Results. We have highlighted and described the main features of post-non-classical culture. Video games are investigated as a product of post-non-classical culture, reflecting its main features and experience of the world vision of a modern individual. We have come to the conclusion that post-non-classical culture, legitimizing various types of rationality and discourse, leading to the image of an unstable, chaotic and disproportional world, actualizing archaic representations displaced before classical culture, is close to myth in its world vision. Video games as a non-mythological phenomenon show us the following features of post-non-classics: eclecticism, bricolage, symbolism, co-creation and non-linearity. | ||
| 461 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\284246 |x 2658-4956 |t Векторы благополучия: экономика и социум |o электронный научный журнал |f Томский политехнический университет (ТПУ) |d 2019- | |
| 463 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\287746 |t № 1 (36) |v [С. 22-35] |d 2020 | |
| 510 | 1 | |a Video games in the context of post-non-classical culture |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a видеоигры | |
| 610 | 1 | |a постнеклассическая культура | |
| 610 | 1 | |a игры | |
| 610 | 1 | |a постмодерн | |
| 610 | 1 | |a мифы | |
| 610 | 1 | |a бриколаж | |
| 610 | 1 | |a эклектика | |
| 610 | 1 | |a символизм | |
| 610 | 1 | |a нелинейность | |
| 610 | 1 | |a video game | |
| 610 | 1 | |a post-non-classical culture | |
| 610 | 1 | |a game | |
| 610 | 1 | |a post-modernism | |
| 610 | 1 | |a myth | |
| 610 | 1 | |a bricolage | |
| 610 | 1 | |a eclecticism | |
| 610 | 1 | |a symbolism | |
| 610 | 1 | |a narrative | |
| 610 | 1 | |a non-linearity | |
| 610 | 1 | |a co-creation | |
| 700 | 1 | |a Галанина |b Е. В. |c специалист в области культурологии и социальной коммуникации |c доцент Томского политехнического университета, кандидат философских наук |c в девичестве Раздьяконова |f 1984- |g Екатерина Владимировна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\31077 |9 15307 | |
| 701 | 1 | |a Шаев |b Ю. М. |g Юрий Михайлович | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет |b Школа инженерного предпринимательства |c (2017- ) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\23544 |
| 712 | 0 | 2 | |a Томский государственный университет (ТГУ) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\397 |
| 712 | 0 | 2 | |a Пятигорский государственный лингвистический университет (ПГЛУ) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\17635 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20200703 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/62056 | |
| 856 | 4 | |u https://doi.org/10.18799/26584956/2020/1(36)/1017 | |
| 942 | |c BK | ||