Концепция цифровизации образовательной среды современного инженерного образования в условиях глобализации; Инженерное образование; № 25
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 25.— 2019.— [С. 56-64] |
|---|---|
| निगमित लेखक: | |
| अन्य लेखक: | , , , |
| सारांश: | Заглавие с титульного листа В статье рассматривается актуальный вопрос цифровизации образовательной среды в условиях глобализации экономических отношений и социальной динамики. Авторы формулируют принципы цифровизации образовательной среды (единство, открытость доступность, конкурентность, ответственность, достаточность, полезность) и обосновывают теоретические подходы ее реализации (системный,синергетический, культурологический) . Ведущей авторской идеей концепции является положение отом, что повышение эффективности современного инженерного образования осуществляется за счетсоздания цифровой образовательной среды, обладающей определенными свойствами: наблюдаемостью, насыщенностью, пластичностью, автономностью, синхронизируемостью, векторностью, целостностью, мотивогенностью, иммерсивностью, интерактивностью, политехничностью, производственной направленностью, креативностью, материальностью, безопасностью. |
| भाषा: | रूसी |
| प्रकाशित: |
2019
|
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://old.aeer.ru/files/io/m25/art_6.pdf |
| स्वरूप: | इलेक्ट्रोनिक पुस्तक अध्याय |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=584311 |
समान संसाधन
Экологизация образовательной среды технического вуза; Инженерное образование; № 24
द्वारा: Даниленкова В. А.
प्रकाशित: (2018)
द्वारा: Даниленкова В. А.
प्रकाशित: (2018)
Тенденции цифровизации инженерного образования в высших учебных заведениях; Инженерное образование; № 32
द्वारा: Меньшикова И. П. Ирина Петровна
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Меньшикова И. П. Ирина Петровна
प्रकाशित: (2022)
Педагогическое сопровождение творческого саморазвития студента в условиях цифровизации образования
द्वारा: Молоткова Н. В.
प्रकाशित: (Тамбов, ТГТУ, 2019)
द्वारा: Молоткова Н. В.
प्रकाशित: (Тамбов, ТГТУ, 2019)
Онтологические основания безопасности образовательной среды инженерного вуза; Инженерное образование; № 32
द्वारा: Аполлонов И. А. Иван Александрович
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Аполлонов И. А. Иван Александрович
प्रकाशित: (2022)
Разработка теоретико-методологических основ формирования цифровой образовательной среды ДОО как средства повышения качества и доступности дошкольного образования
द्वारा: Федина Н. В.
प्रकाशित: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2022)
द्वारा: Федина Н. В.
प्रकाशित: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2022)
Технология обучения экологии как основа формирования экологической безопасной образовательной среды; Инженерное образование; № 15
द्वारा: Даниленкова В. А.
प्रकाशित: (2014)
द्वारा: Даниленкова В. А.
प्रकाशित: (2014)
К вопросу о проблемных аспектах процессов цифровизации в образовании; Современные технологии, экономика и образование
द्वारा: Уфа Н. О.
प्रकाशित: (2019)
द्वारा: Уфа Н. О.
प्रकाशित: (2019)
Проект инновационного инженерного образования; Инженерное образование; № 19
द्वारा: Прохоров В. А. Валерий Афанасьевич
प्रकाशित: (2016)
द्वारा: Прохоров В. А. Валерий Афанасьевич
प्रकाशित: (2016)
Инновационный ресурс гуманитаризации инженерного образования; Инженерное образование; № 4
द्वारा: Иванцева Т. Г. Татьяна Генриховна
प्रकाशित: (2007)
द्वारा: Иванцева Т. Г. Татьяна Генриховна
प्रकाशित: (2007)
Творческий потенциал преподавателя исследовательского университета в системе инженерного образования; Инженерное образование; № 23
द्वारा: Богоудинова Р. З.
प्रकाशित: (2018)
द्वारा: Богоудинова Р. З.
प्रकाशित: (2018)
Формирование инновационной информационно-образовательной среды при изучении технических дисциплин; Инженерное образование; № 7
द्वारा: Зубрицкас И. И. Игорь Ионасович
प्रकाशित: (2011)
द्वारा: Зубрицкас И. И. Игорь Ионасович
प्रकाशित: (2011)
Направления развития инженерного образования для инновационно- ориентированной экономики регионов; Инженерное образование; № 18
प्रकाशित: (2015)
प्रकाशित: (2015)
Психолого-педагогическое сопровождение цифровизации образования учебно-методическое пособие для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки «психолого-педагогическое образование», профиль «психолого-педагогическое сопровождение и безопасность личности в образовании»; «педагогическое образование», профиль «гигиена и безопасность образовательного пространства»
द्वारा: Трофимова Н. Б.
प्रकाशित: (Воронеж, ВГПУ, 2022)
द्वारा: Трофимова Н. Б.
प्रकाशित: (Воронеж, ВГПУ, 2022)
Развитие наукоёмкого предприятия в условиях цифровизации учебное пособие
द्वारा: Семенова Е. Г.
प्रकाशित: (Санкт-Петербург, БГТУ "Военмех" им. Д.Ф. Устинова, 2023)
द्वारा: Семенова Е. Г.
प्रकाशित: (Санкт-Петербург, БГТУ "Военмех" им. Д.Ф. Устинова, 2023)
Цифровизация современного дошкольного образования: основные подходы, проблемы и перспективы развития
द्वारा: Федина Н. В.
प्रकाशित: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2022)
द्वारा: Федина Н. В.
प्रकाशित: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2022)
Практико-ориентированное построение учебной дисциплины с применением электронных образовательных ресурсов; Инженерное образование; № 25
द्वारा: Гришмановский П. В. Павел Валерьевич
प्रकाशित: (2019)
द्वारा: Гришмановский П. В. Павел Валерьевич
प्रकाशित: (2019)
Инновационная деятельность в системе инженерного образования; Инженерное образование; № 2
द्वारा: Сальников В. А. Виктор Александрович
प्रकाशित: (2004)
द्वारा: Сальников В. А. Виктор Александрович
प्रकाशित: (2004)
Вопросы цифровизации образования в НГТУ учебное пособие
द्वारा: Леган М. В.
प्रकाशित: (Новосибирск, НГТУ, 2020)
द्वारा: Леган М. В.
प्रकाशित: (Новосибирск, НГТУ, 2020)
Проблемно-ориентированное обучение - необходимый элемент инновационного инженерного образования; Инженерное образование; № 2
प्रकाशित: (2004)
प्रकाशित: (2004)
К вопросу о терминологической составляющей Инженерного образования и профессиональной коммуникации инженера в России; Инженерное образование; № 36
द्वारा: Ардашкин И. Б. Игорь Борисович
प्रकाशित: (2024)
द्वारा: Ардашкин И. Б. Игорь Борисович
प्रकाशित: (2024)
Роль результатов наукометрических исследований в управлении формированием образовательных траекторий в электронной образовательной среде; Инженерное образование; № 19
द्वारा: Калмыкова С. В. Светлана Владимировна
प्रकाशित: (2016)
द्वारा: Калмыкова С. В. Светлана Владимировна
प्रकाशित: (2016)
Педагогика семьи в условиях цифровизации общества монография
द्वारा: Шубович М. М.
प्रकाशित: (Ульяновск, УлГПУ им. И.Н. Ульянова, 2020)
द्वारा: Шубович М. М.
प्रकाशित: (Ульяновск, УлГПУ им. И.Н. Ульянова, 2020)
Инженерное образование России: проблемы и решения. Концепция развития инженерного образования в современных условиях; Инженерное образование; № 30
द्वारा: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
प्रकाशित: (2021)
द्वारा: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
प्रकाशित: (2021)
Проектирование пространственно-образовательной среды в дошкольной образовательной организации учебно-методическое пособие
द्वारा: Шмырева Н. А.
प्रकाशित: (Кемерово, КемГУ, 2025)
द्वारा: Шмырева Н. А.
प्रकाशित: (Кемерово, КемГУ, 2025)
Разработка образовательных программ магистратуры в условиях цифровизации высшего образования; Инженерное образование; № 28
प्रकाशित: (2020)
प्रकाशित: (2020)
Рациональная технологическая ресурсная база в образовательных учреждениях УНПК как фактор повышения качества и эффективности инженерного образования; Инженерное образование; № 13
द्वारा: Тарасова М. А.
प्रकाशित: (2013)
द्वारा: Тарасова М. А.
प्रकाशित: (2013)
Концепции формирования, внедрения и практического применения системы менеджмента качества в образовательной организации; Инженерное образование; № 23
द्वारा: Мищенко Е. С.
प्रकाशित: (2018)
द्वारा: Мищенко Е. С.
प्रकाशित: (2018)
Технология создания толерантной образовательной среды
द्वारा: Ковалева А. С.
प्रकाशित: (Барнаул, АлтГПУ, 2015)
द्वारा: Ковалева А. С.
प्रकाशित: (Барнаул, АлтГПУ, 2015)
Обеспечение САПР в информационно-образовательной среде ТПУ; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
द्वारा: Горисев С. А. Сергей Алексеевич
प्रकाशित: (2013)
द्वारा: Горисев С. А. Сергей Алексеевич
प्रकाशित: (2013)
Концепция глобализации: монография
द्वारा: Борзых С. В.
प्रकाशित: (Москва, Инфра-М, 2013)
द्वारा: Борзых С. В.
प्रकाशित: (Москва, Инфра-М, 2013)
The integration of cross-professional skills into engineering curricula; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
द्वारा: Лобанов В. В.
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Лобанов В. В.
प्रकाशित: (2022)
Концепция предметной области "Технология" как средство модернизации содержания и технологий обучения в современной школе; Инженерное образование; № 21
प्रकाशित: (2017)
प्रकाशित: (2017)
Перспективы развития инженерного образования для индустриально-инновационного развития Казахстана; Инженерное образование; № 6
द्वारा: Сарсенбаева Г. М. Гульнара Молдрахмановна
प्रकाशित: (2010)
द्वारा: Сарсенбаева Г. М. Гульнара Молдрахмановна
प्रकाशित: (2010)
Рекомендации Общероссийской научно-практической конференции "Подходы к формированию национальной доктрины инженерного образования России в условиях новой индустриализации"; Инженерное образование; № 11
प्रकाशित: (2012)
प्रकाशित: (2012)
Управление информационно-образовательными комплексами в условиях нестабильности образовательной среды и риска монография
द्वारा: Поляков Р. К.
प्रकाशित: (Калининград, КГТУ, 2016)
द्वारा: Поляков Р. К.
प्रकाशित: (Калининград, КГТУ, 2016)
О концепции развития инженерного образования; Инженерное образование; № 32
द्वारा: Соловьев В. П. Виктор Петрович
प्रकाशित: (2022)
द्वारा: Соловьев В. П. Виктор Петрович
प्रकाशित: (2022)
Концепция образовательной среды будущего как комплекса архитектурных сооружений; Современные техника и технологии; Т. 3
द्वारा: Крайняя Р. Г.
प्रकाशित: (2013)
द्वारा: Крайняя Р. Г.
प्रकाशित: (2013)
Совершенствование образовательной деятельности НИУ "БелГУ" на основе концепции практико-ориентированного обучения; Инженерное образование; № 13
द्वारा: Маматов А. В.
प्रकाशित: (2013)
द्वारा: Маматов А. В.
प्रकाशित: (2013)
Непрерывному инженерному образованию требуется институциональная поддержка; Инженерное образование; № 24
द्वारा: Будзинская О. В.
प्रकाशित: (2018)
द्वारा: Будзинская О. В.
प्रकाशित: (2018)
Системные модели менеджмента качества инженерного образования; Проблемы и практика инженерного образования. Высшее техническое образование: Качество и интернационализация
द्वारा: Агранович Б. Л. Борис Львович
प्रकाशित: (2000)
द्वारा: Агранович Б. Л. Борис Львович
प्रकाशित: (2000)