Практико-ориентированное построение учебной дисциплины с применением электронных образовательных ресурсов; Инженерное образование; № 25
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 25.— 2019.— [С. 37-45] |
|---|---|
| Autor Principal: | |
| Autor Corporativo: | |
| Summary: | Заглавие с титульного листа Статья посвящена вопросам практико-ориентированной трансформации инженерных образовательных программ. Обозначены ключевые проблемы и основные направления трансформации. Предложен ряд решений по трансформации учебной дисциплины с применением электронных образовательных ресурсов. Отмечены полученные на данный момент результаты. |
| Idioma: | ruso |
| Publicado: |
2019
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://old.aeer.ru/files/io/m25/art_4.pdf |
| Formato: | MixedMaterials Electrónico Capítulo de libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=584309 |
MARC
| LEADER | 00000naa2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 584309 | ||
| 005 | 20250520152633.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\prd\285870 | ||
| 035 | |a RU\TPU\prd\285869 | ||
| 090 | |a 584309 | ||
| 100 | |a 20191106a2019 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Практико-ориентированное построение учебной дисциплины с применением электронных образовательных ресурсов |b Электронный ресурс |f П. В. Гришмановский | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 215 | |a 1 файл (1262 Кб) | ||
| 230 | |a Электронные текстовые данные (1 файл : 1262 Кб) | ||
| 300 | |a Заглавие с титульного листа | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 44 (11 назв.)] | ||
| 330 | |a Статья посвящена вопросам практико-ориентированной трансформации инженерных образовательных программ. Обозначены ключевые проблемы и основные направления трансформации. Предложен ряд решений по трансформации учебной дисциплины с применением электронных образовательных ресурсов. Отмечены полученные на данный момент результаты. | ||
| 461 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\176632 |x 1810-2883 |t Инженерное образование |o электронный научный журнал |f Ассоциация инженерного образования России (АИОР) |n [Б. и.] |d 2003- | |
| 463 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\285866 |t № 25 |v [С. 37-45] |d 2019 | |
| 610 | 1 | |a инженерное образование | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a цифровизация | |
| 610 | 1 | |a электронные образовательные ресурсы | |
| 610 | 1 | |a практико-ориентированное обучение | |
| 610 | 1 | |a компетенции | |
| 700 | 1 | |a Гришмановский |b П. В. |g Павел Валерьевич | |
| 712 | 0 | 2 | |a Сургутский государственный университет (СурГУ) |2 stltpush |3 (RuTPU)RU\TPU\col\3446 |
| 801 | 1 | |a RU |b 63413507 |c 20090623 |g PSBO | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20191106 |g PSBO | |
| 856 | 4 | |u https://old.aeer.ru/files/io/m25/art_4.pdf | |
| 942 | |c BK | ||