Т. 22, № 5; Открытое образование
| Parent link: | Открытое образование: научно-практический журнал. Т. 22, № 5.— , 2001-.— 1818-4243 |
|---|---|
| Taal: | Russisch |
| Gepubliceerd in: |
2018
|
| Online toegang: | https://openedu.rea.ru/jour/issue/view/44/showToc https://elibrary.ru/contents.asp?id=36400975 |
| Formaat: | Elektronisch Boek |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=582567 |
Gelijkaardige items
Т. 22, № 1; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2018)
Gepubliceerd in: (2018)
Т. 22, № 2; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2018)
Gepubliceerd in: (2018)
Т. 22, № 3; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2018)
Gepubliceerd in: (2018)
Т. 22, № 4; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2018)
Gepubliceerd in: (2018)
Т. 22, № 6; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2018)
Gepubliceerd in: (2018)
№ 5; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
Т. 21, № 5; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2017)
Gepubliceerd in: (2017)
Т. 23, № 5; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2019)
Gepubliceerd in: (2019)
№ 6; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
№ 3; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
№ 6; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2010)
Gepubliceerd in: (2010)
Т. 21, № 1; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2017)
Gepubliceerd in: (2017)
Т. 21, № 2; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2017)
Gepubliceerd in: (2017)
Т. 21, № 3; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2017)
Gepubliceerd in: (2017)
Т. 21, № 6; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2017)
Gepubliceerd in: (2017)
Т. 23, № 2; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2019)
Gepubliceerd in: (2019)
Т. 23, № 3; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2019)
Gepubliceerd in: (2019)
Т. 23, № 4; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2019)
Gepubliceerd in: (2019)
Т. 23, № 1; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2019)
Gepubliceerd in: (2019)
Т. 21, № 4; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2017)
Gepubliceerd in: (2017)
Виртуальный методический кабинет; Открытое образование; № 4
door: Ряшенцев И. В. Игорь Владимирович
Gepubliceerd in: (2014)
door: Ряшенцев И. В. Игорь Владимирович
Gepubliceerd in: (2014)
Flash-тренажеры как элемент успешной постановки лабораторного практикума; Открытое образование; № 5
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
Моделирующие программы для лабораторных практикумов; Открытое образование; № 3
door: Карначук В. И. Виктор Иванович
Gepubliceerd in: (2003)
door: Карначук В. И. Виктор Иванович
Gepubliceerd in: (2003)
Методологическая роль компьютерных практикумов; Открытое и дистанционное образование; № 2
door: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Gepubliceerd in: (2003)
door: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Gepubliceerd in: (2003)
Мультимедийный элетронный обучающий курс "Вычислительная математика"; Открытое образование; № 1
door: Мицель А. А. Артур Александрович
Gepubliceerd in: (2003)
door: Мицель А. А. Артур Александрович
Gepubliceerd in: (2003)
Сетевая виртуальная лаборатория удаленного доступа по электротехнике; Открытое образование; № 4
Gepubliceerd in: (2011)
Gepubliceerd in: (2011)
Заочное обучение: основная проблема и ее решение; Открытое образование; № 4
door: Перевезенцева Д. О. Дарья Олеговна
Gepubliceerd in: (2013)
door: Перевезенцева Д. О. Дарья Олеговна
Gepubliceerd in: (2013)
Устойчивое развитие образования: связь технологии и педагогики; Открытое образование; Т. 21, № 1
door: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Gepubliceerd in: (2017)
door: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Gepubliceerd in: (2017)
Компьютерные технологии контроля качества инженерного образования; Открытое и дистанционное образование; № 4
door: Арефьев В. П. Владимир Петрович
Gepubliceerd in: (2005)
door: Арефьев В. П. Владимир Петрович
Gepubliceerd in: (2005)
Персональные образовательные сферы в контексте дистанционных образовательных технологий; Открытое образование; № 6
door: Киселева А. А. Антонина Александровна
Gepubliceerd in: (2010)
door: Киселева А. А. Антонина Александровна
Gepubliceerd in: (2010)
Технология вебинара как регистратора событий в жизни вуза; Открытое образование; № 3
door: Горисев С. А. Сергей Алексеевич
Gepubliceerd in: (2013)
door: Горисев С. А. Сергей Алексеевич
Gepubliceerd in: (2013)
Проблемы и перспективы информационного обеспечения инженерного открытого образования; Открытое образование; № 1
door: Мицель А. А. Артур Александрович
Gepubliceerd in: (2004)
door: Мицель А. А. Артур Александрович
Gepubliceerd in: (2004)
Технология вебинара как регистратора событий в жизни вуза; Открытое образование; № 3
door: Горисев С. А. Сергей Алексеевич
Gepubliceerd in: (2013)
door: Горисев С. А. Сергей Алексеевич
Gepubliceerd in: (2013)
Некоторые особенности компьютерного обучения студентов-экологов; Открытое и дистанционное образование; № 1
door: Панин В. Ф. Владимир Филиппович
Gepubliceerd in: (2004)
door: Панин В. Ф. Владимир Филиппович
Gepubliceerd in: (2004)
Базы данных в филологических исследованиях; Открытое и дистанционное образование; № 2 (46)
door: Мишанкина Н. А. Наталья Александровна
Gepubliceerd in: (2012)
door: Мишанкина Н. А. Наталья Александровна
Gepubliceerd in: (2012)
№ 22; Инженерное образование
Gepubliceerd in: (2017)
Gepubliceerd in: (2017)
Смешанное обучение: технология проектирования учебного процесса; Открытое и дистанционное образование; т. 2, № 43
door: Велединская С. Б. Светлана Борисовна
Gepubliceerd in: (2015)
door: Велединская С. Б. Светлана Борисовна
Gepubliceerd in: (2015)
Применение программных средств для оценки компетентности экспертов; Открытое и дистанционное образование; № 4
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
Дисперсионный анализ результатов вступительных испытаний по математике; Открытое и дистанционное образование; № 40
Gepubliceerd in: (2010)
Gepubliceerd in: (2010)
Авторские цифровые видеозаписи: создание и применение в учебном процессе; Открытое образование; № 2
door: Ряшенцев И. В. Игорь Владимирович
Gepubliceerd in: (2014)
door: Ряшенцев И. В. Игорь Владимирович
Gepubliceerd in: (2014)
Gelijkaardige items
-
Т. 22, № 1; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2018) -
Т. 22, № 2; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2018) -
Т. 22, № 3; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2018) -
Т. 22, № 4; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2018) -
Т. 22, № 6; Открытое образование
Gepubliceerd in: (2018)