Экспертиза качества результата тестирования; Инженерное образование; № 24
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 24.— 2018.— [С. 186-192] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Corporate Author: | |
| Other Authors: | |
| Summary: | Заглавие с титульного листа При оценке качества усвоенных знаний студента через тестирование, каждый раз возникает вопрос: а насколько объективен полученный результат этого тестирования? Очевидно, что объективность результата студента зависит как от точности теста, как инструментального средства, так и от продолжительности времени (в разумных пределах), отпущенного на этот тест. В работе предложена обоснованная методика оценки объективности (качества) результата тестирования, которое можно легко применить на практике. |
| Language: | Russian |
| Published: |
2018
|
| Series: | Качество инженерного образования |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://old.aeer.ru/files/io/m24/art_26.pdf |
| Format: | xMaterials Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=582503 |
MARC
| LEADER | 00000naa2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 582503 | ||
| 005 | 20250520152633.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\prd\282959 | ||
| 090 | |a 582503 | ||
| 100 | |a 20190207a2018 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Экспертиза качества результата тестирования |b Электронный ресурс |f С. Д. Старыгина, Н. К. Нуриев | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 215 | |a 1 файл (397 Кб.) | ||
| 225 | 1 | |a Качество инженерного образования | |
| 230 | |a Электронные текстовые данные (1 файл : 397 Кб.) | ||
| 300 | |a Заглавие с титульного листа | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 192 (3 назв..)] | ||
| 330 | |a При оценке качества усвоенных знаний студента через тестирование, каждый раз возникает вопрос: а насколько объективен полученный результат этого тестирования? Очевидно, что объективность результата студента зависит как от точности теста, как инструментального средства, так и от продолжительности времени (в разумных пределах), отпущенного на этот тест. В работе предложена обоснованная методика оценки объективности (качества) результата тестирования, которое можно легко применить на практике. | ||
| 461 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\176632 |x 1810-2883 |t Инженерное образование |o электронный научный журнал |f Ассоциация инженерного образования России (АИОР) |n [Б. и.] |d 2003- | |
| 463 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\282906 |t № 24 |v [С. 186-192] |d 2018 | |
| 610 | 1 | |a инженерное образование | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a продолжительност | |
| 610 | 1 | |a точные данные | |
| 610 | 1 | |a тесты | |
| 610 | 1 | |a объективные данные | |
| 610 | 1 | |a объективность | |
| 610 | 1 | |a результаты | |
| 610 | 1 | |a продолжительность | |
| 610 | 1 | |a тестирование | |
| 610 | 1 | |a экспертная оценка | |
| 700 | 1 | |a Старыгина |b С. Д. | |
| 701 | 1 | |a Нуриев |b Н. К. | |
| 712 | 0 | 2 | |a Казанский национальный исследовательский технологический университет (КНИТУ) |c (2011- ) |2 stltpush |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18269 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20190207 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u https://old.aeer.ru/files/io/m24/art_26.pdf | |
| 942 | |c BK | ||