Роль и место преподавателей общетехнических дисциплин в современном инженерном образовании; Инженерное образование; № 24
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 24.— 2018.— [С. 41-44] |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Korporativní autor: | |
| Další autoři: | |
| Shrnutí: | Заглавие с титульного листа В статье анализируются основные современные требования к компетенциям преподавателя технического вуза. Обращается внимание на методические аспекты преподавания общетехнических дисциплин и обеспечение учебного процесса современными электронными образовательными ресурсами. Затрагивается проблема объективной оценки качества работы преподавателя. Высказываются предложения по развитию компетенций ППС вуза |
| Jazyk: | ruština |
| Vydáno: |
2018
|
| Edice: | Инженерное образование: тренды и вызовы |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://old.aeer.ru/files/io/m24/art_5.pdf |
| Médium: | Elektronický zdroj Kapitola |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=582481 |
MARC
| LEADER | 00000naa2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 582481 | ||
| 005 | 20250520152632.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\prd\282928 | ||
| 090 | |a 582481 | ||
| 100 | |a 20190206a2018 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Роль и место преподавателей общетехнических дисциплин в современном инженерном образовании |f А. К. Томилин, Е. Н. Пашков | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 215 | |a 1 файл (1262 Кб) | ||
| 225 | 1 | |a Инженерное образование: тренды и вызовы | |
| 300 | |a Заглавие с титульного листа | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 44 (11 назв.)] | ||
| 330 | |a В статье анализируются основные современные требования к компетенциям преподавателя технического вуза. Обращается внимание на методические аспекты преподавания общетехнических дисциплин и обеспечение учебного процесса современными электронными образовательными ресурсами. Затрагивается проблема объективной оценки качества работы преподавателя. Высказываются предложения по развитию компетенций ППС вуза | ||
| 461 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\176632 |x 1810-2883 |t Инженерное образование |o электронный научный журнал |f Ассоциация инженерного образования России (АИОР) |n [Б. и.] |d 2003- | |
| 463 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\282906 |t № 24 |v [С. 41-44] |d 2018 | |
| 610 | 1 | |a инженерное образование | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a компетенции | |
| 610 | 1 | |a электронные образовательные ресурсы | |
| 610 | 1 | |a качество образования | |
| 610 | 1 | |a эффективные контракты | |
| 610 | 1 | |a преподаватели | |
| 610 | 1 | |a вузы | |
| 610 | 1 | |a методики | |
| 700 | 1 | |a Томилин |b А. К. |c физик, механик |c профессор Томского политехнического университета, доктор физико-математических наук |f 1955- |g Александр Константинович |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\31233 |9 15428 | |
| 701 | 1 | |a Пашков |b Е. Н. |c специалист в области машиностроения |c доцент Томского политехнического университета, кандидат технических наук |f 1975- |g Евгений Николаевич |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\27734 |9 12808 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет |b Школа базовой инженерной подготовки |b Отделение общетехнических дисциплин |3 (RuTPU)RU\TPU\col\23550 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20190206 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u https://old.aeer.ru/files/io/m24/art_5.pdf | |
| 942 | |c BK | ||