Роль и место преподавателей общетехнических дисциплин в современном инженерном образовании

Bibliographische Detailangaben
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 24.— 2018.— [С. 41-44]
1. Verfasser: Томилин А. К. Александр Константинович
Körperschaft: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение общетехнических дисциплин
Weitere Verfasser: Пашков Е. Н. Евгений Николаевич
Zusammenfassung:Заглавие с титульного листа
В статье анализируются основные современные требования к компетенциям преподавателя технического вуза. Обращается внимание на методические аспекты преподавания общетехнических дисциплин и обеспечение учебного процесса современными электронными образовательными ресурсами. Затрагивается проблема объективной оценки качества работы преподавателя. Высказываются предложения по развитию компетенций ППС вуза
Veröffentlicht: 2018
Schriftenreihe:Инженерное образование: тренды и вызовы
Schlagworte:
Online-Zugang:https://old.aeer.ru/files/io/m24/art_5.pdf
Format: Elektronisch Buchkapitel
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=582481
Beschreibung
Beschreibung:1 файл (1262 Кб)
Zusammenfassung:Заглавие с титульного листа
В статье анализируются основные современные требования к компетенциям преподавателя технического вуза. Обращается внимание на методические аспекты преподавания общетехнических дисциплин и обеспечение учебного процесса современными электронными образовательными ресурсами. Затрагивается проблема объективной оценки качества работы преподавателя. Высказываются предложения по развитию компетенций ППС вуза