Техническое образование в России: проблемы, пути решения; Инженерное образование; № 24

Техническое образование в России: проблемы, пути решения; Инженерное образование; № 24

Bibliografski detalji
Parent link:	Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 24.— 2018.— [С. 30-40]
Glavni autor:	Соловьёв В. П.
Autor kompanije:	Московский государственный институт стали и сплавов (МИСиС) Старооскольский технологический институт (СТИ)
Daljnji autori:	Перескокова Т. А.
Sažetak:	Заглавие с титульного листа Рассматриваются проблемы обеспечения экономики страны квалифицированными кадрами с высшим образованием. Показана необходимость модернизации системы высшего образования, направленной на подготовку инженерных кадров. Уровневый разрыв в подготовке специалистов привел к нарушению системы технического образования. Предложено восстановить подготовку инженеров по основным (ключевым) специальностям. Для обеспечения кадрами развивающейся сферы услуг ввести «прикладной» бакалавриат с уменьшенным сроком обучения.
Jezik:	ruski
Izdano:	2018
Serija:	Инженерное образование: тренды и вызовы
Teme:	инженерное образование электронный ресурс модернизация техническое образование инженеры качество образования квалификация выпускники трудоустройство
Online pristup:	https://old.aeer.ru/files/io/m24/art_4.pdf
Format:	Elektronički Poglavlje knjige
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=582480

Slični predmeti

Междисциплинарные проекты в инженерном образовании: уменьшение различий между профилем обучения и квалификацией; Инженерное образование; № 14
od: Guberti E. Elisa
Izdano: (2014)

Инженерное образование: журнал
Izdano: (Москва, 2003-)

Анализ трудоустройства выпускников вузов по укрупненным группам специальностей; Инженерное образование; № 22
od: Баскакова Д. Ю.
Izdano: (2017)

Компетенции выпускников инженерных специальностей: европейские перспективы; Инженерное образование; № 12
od: Remaud B. Bernard
Izdano: (2013)

Современные дискуссии о понятии элитного инженерного образования; Инженерное образование; № 17
od: Сидняев Н. И. Николай Иванович
Izdano: (2015)

Концептуальные основы методологической составляющей многоуровневой подготовки инженеров; Инженерное образование; № 3
od: Гурье Л. И. Лилия Измайловна
Izdano: (2005)

Ч. 2; Современное технологическое образование
Izdano: (2021)

Социально-ориентированный подход к формированию профессиональных и личностных компетенций выпускников инженерного вуза; Инженерное образование; № 21
od: Пушных В. А. Виктор Александрович
Izdano: (2017)

Модернизация подготовки кадров для обеспечения развития экономики; Инженерное образование; № 22
od: Соловьёв В. П.
Izdano: (2017)

[От редактора]; Инженерное образование; № 8
od: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Izdano: (2011)

Индустриализация как главный драйвер трансформации инженерного образования. Инженерное образование: курс на новую индустриализацию; Инженерное образование; № 10, внеочередной
od: Чубик П. С. Петр Савельевич
Izdano: (2012)

[От редактора]; Инженерное образование; № 9
od: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Izdano: (2012)

Дистанционное образование инженеров: ноосферный императив; Инженерное образование; № 15
od: Веселов Г. Е.
Izdano: (2014)

Методологический аппарат анализа инженерно- технической деятельности как содержательной основы образовательного нормирования; Инженерное образование; № 17
od: Букалова Г. В. Галина Васильевна
Izdano: (2015)

Механизмы независимой оценки качества образования на основе анализа востребованности выпускников высших учебных заведений на рынке труда и рекомендации по их практическому использованию; Инженерное образование; № 6
od: Борщ В. В. Виталий Викторович
Izdano: (2010)

Приоритеты региональных стратегий модернизации образования: по материалам XI Сибирского форума образования, 4-6 апреля 2012 года, г. Томск
Izdano: (Томск, 2012)

Информационно-цифровая среда содействия трудоустройству выпускников инженерного университета; Известия Самарского научного центра РАН. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки; Т. 25, № 88
od: Бельская Е. Я. Елена Якубовна
Izdano: (2023)

Информационно-коммуникационные технологии как один из факторов повышения качества и престижа инженерного железнодорожного образования; Инженерное образование; № 18
od: Настащук Н. А. Наталья Александровна
Izdano: (2015)

Корпоративные кафедры в системе высшего профессионального технического образования; Инженерное образование; № 8
od: Месхи Б. Ч. Бесарион Чохоевич
Izdano: (2011)

Инженерное образование в информационном обществе; Энергия: экономика, техника, экология; № 2
od: Рыжов В. П.
Izdano: (2004)

Технология организации развивающей среды вуза; Инженерное образование; № 24
od: Вишнякова И. В.
Izdano: (2018)

Компетентностно-ориентированная система преподавания фундаментальных дисциплин в технических вузах; Инженерное образование; № 5
od: Петрук В. А.
Izdano: (2009)

Оценка выпускных квалификационных работ выпускников в техническом университете; Инженерное образование; № 8
od: Покровская М. В. Марина Владимировна
Izdano: (2011)

[От редактора]; Инженерное образование; № 6
od: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Izdano: (2010)

Проект Темпус META-MATH; Инженерное образование; № 15
Izdano: (2014)

Введение в инженерное дело: пер. с англ.
od: Крик Э. Эдвард
Izdano: (Москва, Энергия, 1970)

Образовательная деятельность ТПУ; Высшее образование в России; № 4
od: Чучалин А. И. Александр Иванович
Izdano: (2011)

Научно-техническая революция и инженерное образование
od: Блажей А. Антон
Izdano: (Москва, Высшая школа, 1988)

Робототехника: требования работодателей к компетенциям высококвалифицированных специалистов; Инженерное образование; № 24
od: Волкова Г. Л.
Izdano: (2018)

Происхождение, современное состояние и перспективы развития европейской системы аккредитации инженерных образовательных программ EUR-ACE; Инженерное образование; № 12
od: Augusti G. Giuliano
Izdano: (2013)

Проблемы и пути совершенствования технологии высшего инженерного образования; Инженерное образование; № 3
od: Микитянский В. В. Владимир Владимирович
Izdano: (2005)

Прогрессивное развитие инженерного образования в России; Инженерное образование; № 13
od: Хорошавин Л. Б.
Izdano: (2013)

Негативное влияние формализма знаний студентов при формировании инженерного мышления; Инженерное образование; № 7
od: Мустафина Д. А. Джамиля Алиевна
Izdano: (2011)

Формирование социально-личностных качеств инженера; Инженерное образование; № 25
od: Перескокова Т. А. Татьяна Аркадьевна
Izdano: (2019)

Модель универсальных компетенций профессионального инженера; Инженерное образование; № 6
od: Герасимов С. И. Сергей Иванович
Izdano: (2010)

Потребности рынка труда. Возможности Томского политехнического университета; Электромеханические преобразователи энергии
Izdano: (2005)

Интерактивное обучение как современная форма подготовки специалистов нефтегазовой отрасли; Инженерное образование; № 8
od: Леонтьева Е. Г. Елена Геннадьевна
Izdano: (2011)

Интегральные оценки дисциплин и преподавателей по опросам студентов; Инженерное образование; № 24
od: Белаш О. Ю.
Izdano: (2018)

Как формировать креативность при подготовке инженеров; Инженерное образование; № 9
od: Подлесный С. А. Сергей Антонович
Izdano: (2012)

Довузовский период подготовки будущих инженеров в условиях дополнительного образования детей; Инженерное образование; № 21
od: Вылегжанина И. В.
Izdano: (2017)