Formation of engineering thinking at school during the lesson-game "solar system"; Journal of Economics and Social Sciences; № 13

Formation of engineering thinking at school during the lesson-game "solar system"; Journal of Economics and Social Sciences; № 13

Библиографические подробности
Источник:	Journal of Economics and Social Sciences: electronic scientific journal.— , 2012-.— 2312-2978 № 13.— 2018.— [4 p.]
Главный автор:	Grinyaeva E. A.
Другие авторы:	Gergert Yu. S.
Примечания:	Title screen This paper describes the structure, conduct, and the main stages of the interdisciplinary lesson-game. Some data on the principles of educational technology are given. Methodical recommendations for conducting the lesson, as well as examples of didactic tasks are given. The proposed lesson carries the task - to build a model of the solar system. But this is not a simple design and construction but a deep didactic analysis. The results will be the construction of a model of the solar system, as a result of the application of engineering thinking skills in life, as well as the transfer of the project modeling algorithm from theory to practice.
Язык:	английский
Опубликовано:	2018
Серии:	Социологические науки
Предметы:	труды учёных ТПУ электронный ресурс divergent thinking interdisciplinary engineering thinking Physics дивергентное мышление междисциплинарность инженерное мышление физика
Online-ссылка:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/52260
Формат:	Электронный ресурс Статья
Запись в KOHA:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=582348

Схожие документы

Development trends for engineering education in the sphere of Smart grids: interdisciplinary approach; Интеллектуальные энергосистемы; Т. 3
по: Brazovskaya О. Е.
Опубликовано: (2016)

The integration of cross-professional skills into engineering curricula; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
по: Лобанов В. В.
Опубликовано: (2022)

Анализ возможностей повышения эффективности обучения с учетом особенностей мыслительной деятельности обучающихся; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
по: Аношин И. С.
Опубликовано: (2023)

Regional Aspects in a New Engineering Way of Thinking Development of Bachelors of Techniques and Technology; Advances in Intelligent Systems and Computing; Vol. 907 : Going Global through Social Sciences and Humanities: A Systems and ICT Perspective (GGSSH)
Опубликовано: (2019)

К вопросу о конвергентном и дивергентном мышлении обучающихся; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
по: Ващенко К. В.
Опубликовано: (2019)

Critical Thinking in Media Sphere: Attitude of University Teachers to Fake News and Its Impact on the Teaching; Journal of Management Information and Decision Sciences; Vol. 24, iss. S1
Опубликовано: (2021)

Формирование культуры алгоритмического мышления на учебных занятиях по предмету химия; Современные проблемы науки и образования; № 1
по: Иконникова Л. Ф. Любовь Федоровна
Опубликовано: (2015)

Critical Thinking for Professional and Language Education A Machine-Generated Literature Overview /
Опубликовано: (2024)

Риск-ориентированное мышление в системе менеджмента качества; Ресурсосберегающие технологии в контроле, управлении качеством и безопасности
по: Деева О. В. Ольга Викторовна
Опубликовано: (2021)

Developing Critical Thinking in Physics The Apprenticeship of Critique /
по: Viennot, Laurence, и др.
Опубликовано: (2020)

Thinking Skills in Higher Education Pedagogical Practices and Strategies /
Опубликовано: (2025)

Arts-Based Pathways into Thinking Troubling Standardization/s, Enticing Multiplicities, Inhabiting Creative Imaginings /
по: Crowhurst, Michael, и др.
Опубликовано: (2020)

Структурная динамика российской экономики как процесс перехода от квази-конвергентного к дивергентному структурному сдвигу; Modern Economy Success; № 5
по: Таран Е. А. Екатерина Александровна
Опубликовано: (2019)

Contemporary Thinking on Transdisciplinary Knowledge What Those Who Know, Know /
по: Gibbs, Paul, и др.
Опубликовано: (2020)

Introduction to Logic and Logical Discourse
по: Sethy, Satya Sundar
Опубликовано: (2021)

Redefining Scientific Thinking for Higher Education Higher-Order Thinking, Evidence-Based Reasoning and Research Skills /
Опубликовано: (2019)

Critical Thinking Across Disciplines, Vol. 2 Applications in the Digital Age /
Опубликовано: (2025)

Навигатор по креативному мышлению учебное пособие для вузов
по: Одинокая М. А.
Опубликовано: (Санкт-Петербург, Лань, 2025)

"Экологическое мировоззрение" как категория социальной онтологии новейшего времени; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]; Т. 323, № 6 : Экономика. Философия, социология и культурология. История
по: Полещук Л. Г. Лариса Генадьевна
Опубликовано: (2013)

Педагогическая и онтогенетическая парадигмы образования как две модели познавательного процесса; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 11 (65), ч. 1
по: Карякин Ю. В. Юрий Васильевич
Опубликовано: (2016)

Critical Thinking Across Disciplines, Vol. 1 Theory and Classroom Practice /
Опубликовано: (2025)

Webquest as a way to enhance learning outcomes in foreign language classes; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain
по: Kuimova M. V. Marina Valerievna
Опубликовано: (2017)

Critical Thinking for Global Citizenship Education A Conceptual Framework /
по: Golden, Brighid
Опубликовано: (2025)

Source Criticism on the Schedule Teaching Critical Thinking /
по: Rosenqvist, Anna, и др.
Опубликовано: (2023)

The Pedagogy of Self-Authorship The Neurocognitive Impact of Science and Metacognition /
по: Hulbig, Philip R.
Опубликовано: (2023)

Концепция подготовки бакалавров по профилю «Цифровой инжиниринг в технологии и переработке полимеров» в Казанском Национальном Исследовательском Технологическом университете; Инженерное образование; № 30
Опубликовано: (2021)

Computational Thinking in the STEM Disciplines Foundations and Research Highlights /
Опубликовано: (2018)

Развитие дивергентного мышления студентов при использовании генеративного ИИ в задачах светотехнического проектирования; Интеллектуальная энергетика
по: Коржнева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Опубликовано: (2025)

Fostering Critical Thinking Through Collaborative Group Work Insights from Hong Kong /
по: Fung, Dennis Chun-Lok, и др.
Опубликовано: (2019)

Вопрошание в профессионально-творческой деятельности современного инженера; Инженерное образование; № 29
по: Лихолетов В. В. Валерий Владимирович
Опубликовано: (2021)

Queering Critical Literacy and Numeracy for Social Justice Navigating the Course /
по: Pennell, Summer Melody
Опубликовано: (2019)

Teaching 21st Century Skills Using STEM Makerspaces /
по: Koul, Rekha B., и др.
Опубликовано: (2021)

Demonstration Handbook for Physics, A
по: Frier, G. D.
Опубликовано: (1996)

Dick and Rae Physics Demo Notebook, The
по: Carpenter, D. Rae
Опубликовано: (2003)

Interactive Physics Demonstrations
по: Pizzo, Joe
Опубликовано: (2001)

Teaching Physics for the First Time
по: Mader, Jan
Опубликовано: (2012)

Teaching Physics for the First Time - Student Edition
по: Mader, Jan
Опубликовано: (2012)

Teaching About Impulse and Momentum An AAPT/PTRA Resource
по: Franklin, Bill
Опубликовано: (2005)

Teaching about Color and Color Vision An AAPT/PTRA Resource
по: Franklin, Bill
Опубликовано: (1996)

Role of Toys in Teaching Physics, The
по: McCullough, Jodi
Опубликовано: (2000)