Актуализация творческой составляющей профессиональной мобильности у студентов в образовательном процессе вуза; Инженерное образование; № 23
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 23.— 2018.— [с. 176-181] |
|---|---|
| Prif Awdur: | |
| Crynodeb: | Заглавие с титульного листа Формирование творческого отношения будущих инженеров к окружающему миру как основы для «вхождения» в культуру, включение в инновационную деятельность является условием становления и развития их профессиональной мобильности.Профессиональная мобильность проявляется в творческой активности, способности продуктивно удовлетворять возрастающие требования профессии и культуры. |
| Iaith: | Rwseg |
| Cyhoeddwyd: |
2018
|
| Cyfres: | Качество инженерного образования |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://old.aeer.ru/files/io/m23/art_24.pdf |
| Fformat: | Electronig Pennod Llyfr |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=580742 |
| Disgrifiad Corfforoll: | 1 файл (397 Кб) |
|---|---|
| Crynodeb: | Заглавие с титульного листа Формирование творческого отношения будущих инженеров к окружающему миру как основы для «вхождения» в культуру, включение в инновационную деятельность является условием становления и развития их профессиональной мобильности.Профессиональная мобильность проявляется в творческой активности, способности продуктивно удовлетворять возрастающие требования профессии и культуры. |