Актуализация творческой составляющей профессиональной мобильности у студентов в образовательном процессе вуза; Инженерное образование; № 23
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 23.— 2018.— [с. 176-181] |
|---|---|
| मुख्य लेखक: | |
| सारांश: | Заглавие с титульного листа Формирование творческого отношения будущих инженеров к окружающему миру как основы для «вхождения» в культуру, включение в инновационную деятельность является условием становления и развития их профессиональной мобильности.Профессиональная мобильность проявляется в творческой активности, способности продуктивно удовлетворять возрастающие требования профессии и культуры. |
| भाषा: | रूसी |
| प्रकाशित: |
2018
|
| श्रृंखला: | Качество инженерного образования |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://old.aeer.ru/files/io/m23/art_24.pdf |
| स्वरूप: | इलेक्ट्रोनिक पुस्तक अध्याय |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=580742 |
| भौतिक वर्णन: | 1 файл (397 Кб) |
|---|---|
| सारांश: | Заглавие с титульного листа Формирование творческого отношения будущих инженеров к окружающему миру как основы для «вхождения» в культуру, включение в инновационную деятельность является условием становления и развития их профессиональной мобильности.Профессиональная мобильность проявляется в творческой активности, способности продуктивно удовлетворять возрастающие требования профессии и культуры. |