Двухпродуктовая проектно-ориентированная модель инженерного образования; Инженерное образование; № 23
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 23.— 2018.— [с. 55-63] |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Andere auteurs: | |
| Samenvatting: | Заглавие с титульного листа Интенсификация инновационного развития предприятий реального сектора экономики, внедрение цифровых технологий в область промышленного производства приводит к возрастающей потребности в соответствующих профессиональных компетенциях как у существующего инженерно-технического персонала, так и увыпускников инженерных специальностей вузов. В статье представлена методологическая модель реализации научно-образовательных и научно-исследовательских проектов на базе инфраструктурных подразделений университетов междисциплинарного типа. Приведен опыт реализации предложенной модели, определены наиболее важные механизмы и организационные формы участия университетских инфраструктурв программах инновационного развития промышленных предприятий наукоемкого сектора экономики. |
| Taal: | Russisch |
| Gepubliceerd in: |
2018
|
| Reeks: | Инженерное образование: тренды и вызовы |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://old.aeer.ru/files/io/m23/art_6.pdf |
| Formaat: | Elektronisch Hoofdstuk |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=580724 |
| Fysieke beschrijving: | 1 файл (1262 Кб) |
|---|---|
| Samenvatting: | Заглавие с титульного листа Интенсификация инновационного развития предприятий реального сектора экономики, внедрение цифровых технологий в область промышленного производства приводит к возрастающей потребности в соответствующих профессиональных компетенциях как у существующего инженерно-технического персонала, так и увыпускников инженерных специальностей вузов. В статье представлена методологическая модель реализации научно-образовательных и научно-исследовательских проектов на базе инфраструктурных подразделений университетов междисциплинарного типа. Приведен опыт реализации предложенной модели, определены наиболее важные механизмы и организационные формы участия университетских инфраструктурв программах инновационного развития промышленных предприятий наукоемкого сектора экономики. |