Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 22

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 22

التفاصيل البيبلوغرافية
Parent link:	Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 22.— 2017.— [С. 270-289]
الملخص:	Заглавие с титульного листа
اللغة:	الروسية
منشور في:	2017
الموضوعات:	инженерное образование электронный ресурс ассоциации реестр вузы мониторинг
الوصول للمادة أونلاين:	https://old.aeer.ru/files/io/m22/acred.pdf
التنسيق:	الكتروني فصل الكتاب
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=576971

مواد مشابهة

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 21
منشور في: (2017)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 24
منشور في: (2018)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 17
منشور في: (2015)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 19
منشور في: (2016)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 20
منشور في: (2016)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 18
منشور في: (2015)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 14
منشور في: (2014)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 16
منشور في: (2014)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 13
منشور في: (2013)

Направленность деятельности ассоциации преподавателей инженерных вузов на внедрение концепции CDIO; Инженерное образование; № 16
حسب: Подповетная Ю. В.
منشور في: (2014)

Практика международной подготовки инженеров-нефтяников в ФГБОУ ВПО "КНИТУ"; Инженерное образование; № 15
حسب: Журавлева М. В.
منشور في: (2014)

Реавторизация АИОР на присвоение Европейского знака качества "EUR-ACE Label"; Инженерное образование; № 22
منشور في: (2017)

Международная профессионально-общественная аккредитация инженерных образовательных программ
حسب: Герасимов С. И. Сергей Иванович
منشور في: (Санкт-Петербург, ЛЭТИ, 2014)

Рекомендации общественных слушаний "Профессионально-общественная аккредитация инженерных образовательных программ"; Инженерное образование; № 12
منشور في: (2013)

Заметки об аккредитации инженерных образовательных программ в Литве; Инженерное образование; № 9
حسب: Шапошников С. О. Сергей Олегович
منشور في: (2012)

Он-лайн обеспечение качества образовательных программ: подход EQUASP; Инженерное образование; № 18
حسب: Squarzoni A. Alfredo
منشور في: (2015)

Общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ. Кому и зачем она нужна; Инженерное образование; № 6
حسب: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
منشور في: (2010)

Принципы реализации профессионально-общественной аккредитации образовательных программ; Инженерное образование; № 12
حسب: Герасимов С. И. Сергей Иванович
منشور في: (2013)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ сельскохозяйственного профиля: опыт и перспективы. монография
حسب: Файзрахманов Д. И.
منشور في: (Казань, КГАУ, 2017)

Аккредитация и сертификация в инженерном образовании и инженерной профессии; Инженерное образование; № 15
حسب: Чучалин А. И. Александр Иванович
منشور في: (2014)

Общественно-профессиональная аккредитация инженерных образовательных программ НИУ "БелГУ"; Инженерное образование; № 11
منشور في: (2012)

Реавторизация АИОР на присвоение Европейского знака качества "EUR-ACE Label"; Инженерное образование; № 23
منشور في: (2018)

Современные модели подготовки профессионально мобильного специалиста; Инженерное образование; № 21
حسب: Фугелова Т. А.
منشور في: (2017)

Управление качеством образовательного процесса в техническом вузе; Инженерное образование; № 15
حسب: Бугакова Н. Ю.
منشور في: (2014)

Аккредитация программ прикладного бакалавриата в Литве; Инженерное образование; № 19
حسب: Шапошников С. О. Сергей Олегович
منشور في: (2016)

О подходе к совершенствованию содержания образовательных программ в области информационных и коммуникационных технологий; Инженерное образование; № 11
حسب: Вертешев С. М. Сергей Михайлович
منشور في: (2012)

История успеха; Инженерное образование; № 14
حسب: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
منشور في: (2014)

Междисциплинарность в образовании: проектирование образовательных программ; Инженерное образование; № 20
حسب: Редин Л. В. Лев Вадимович
منشور في: (2016)

Содружество высшего образования с промышленным производством; Инженерное образование; № 23
حسب: Короткова Г. М.
منشور في: (2018)

Формирование инженерного мышления в процессе проектной деятельности; Инженерное образование; № 16
حسب: Донцова Т. В.
منشور في: (2014)

Интернационализация высшего образования; Инженерное образование; № 19
منشور في: (2016)

Практические компетенции как результаты обучения с использованием CES EduPack; Инженерное образование; № 13
حسب: Vakhitova T. V.
منشور في: (2013)

Потенциал сетевого взаимодействия вуза и базового предприятия при формировании профессионально ориентированных умений студентов – будущих специалистов на примере ДВГУПС и ДВжд; Инженерное образование; № 23
حسب: Кузьмина Н. А.
منشور في: (2018)

Прогрессивное развитие инженерного образования в России; Инженерное образование; № 13
حسب: Хорошавин Л. Б.
منشور في: (2013)

Воспитание инженерных кадров в России; Инженерное образование; № 14
حسب: Хорошавин Л. Б.
منشور في: (2014)

Мотивационные типы слушателей программ профессиональной переподготовки; Инженерное образование; № 22
حسب: Казанцева С. М.
منشور في: (2017)

Поздравление с юбилеем Виктора Соломоновича Шейнбаума; Инженерное образование; № 14
منشور في: (2014)

Поздравление с юбилеем Дмитрия Викторовича Пузанкова; Инженерное образование; № 14
منشور في: (2014)

Математическое образование инженера в контексте стандартов CDIO: методический аспект; Инженерное образование; № 16
حسب: Федосеев В. М.
منشور في: (2014)

Междисциплинарный проект - основа проектирования основных образовательных программ; Инженерное образование; № 21
منشور في: (2017)