Миссия компетенций в области управления качеством в системе подготовки магистров направления "Строительство"; Инженерное образование; № 22
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 22.— 2017.— [С. 209-214] |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | Александрова Н. Н. |
| সংক্ষিপ্ত: | Заглавие с титульного листа В статье раскрывается роль компетенций в области управления качеством при освоении магистерских программ направления "Строительство" в соответствии с ФГОС 3+ и излагаются организационно-методические основы ее освоения в рамках дисциплины "Управление качеством". |
| ভাষা: | রুশ |
| প্রকাশিত: |
2017
|
| মালা: | Качество инженерного образования |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://old.aeer.ru/files/io/m22/art_29.pdf |
| বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায় |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=576945 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
Компетенции по управлению качеством как важная составляющая профессиональной квалификации выпускника инженерного образовательного направления; Инженерное образование; № 21
অনুযায়ী: Вениг С. Б.
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Вениг С. Б.
প্রকাশিত: (2017)
Анализ текстов ФГОС последних поколений по предмету "Иностранный язык" для технических профилей (направление "Ядерная физика и технологии", уровень бакалавриат); Инженерное образование; № 22
অনুযায়ী: Прокопьева С. И.
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Прокопьева С. И.
প্রকাশিত: (2017)
Формирование предпрофессиональных компетенций будущего инженера: от детского сада до вуза; Инженерное образование; № 29
অনুযায়ী: Клименко Е. В. Елена Васильевна
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Клименко Е. В. Елена Васильевна
প্রকাশিত: (2021)
Комплексный подход к оценке уровня освоения студентами запланированных компетенций; Инженерное образование; № 31
প্রকাশিত: (2022)
প্রকাশিত: (2022)
Enhancing professional competencies of university managers; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain
অনুযায়ী: Abdrashitova M. O. Mariya Ovseevna
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Abdrashitova M. O. Mariya Ovseevna
প্রকাশিত: (2017)
Практический пример интеграции профессиональных стандартов в образовательный процесс НИУ; Инженерное образование; № 21
অনুযায়ী: Омельянчук Е. В.
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Омельянчук Е. В.
প্রকাশিত: (2017)
Формирование компетенций участников студенческих научных объединений в системе «вуз–работодатель» на примере Иркутского национального исследовательского технического университета; Векторы благополучия: экономика и социум; Т. 51, № 4
অনুযায়ী: Сидорова Н. В. Наталья Васильевна
প্রকাশিত: (2023)
অনুযায়ী: Сидорова Н. В. Наталья Васильевна
প্রকাশিত: (2023)
Подходы к оценке и обеспечению качества инженерного образования; Инженерное образование; № 31
অনুযায়ী: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
প্রকাশিত: (2022)
Актуализация образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 18.03.01 «Химическая технология» с учетом задач формирования профессиональных компетенций по применению цифровых технологий в химической промышленности; Инженерное образование; № 31
অনুযায়ী: Башкирцева Н. Ю. Наталья Юрьевна
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Башкирцева Н. Ю. Наталья Юрьевна
প্রকাশিত: (2022)
Проектная деятельность как фактор профессионального благополучия; Векторы благополучия: экономика и социум; Т. 53, № 3
প্রকাশিত: (2025)
প্রকাশিত: (2025)
Implementing new approaches into the process of foreign language teaching at engineering universities: conference weeks; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain
প্রকাশিত: (2017)
প্রকাশিত: (2017)
Training russian engineering students as intended translators in the sphere of professional communication; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain
অনুযায়ী: Weber (Veber) Yu. Yu. Yulia Yurevna
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Weber (Veber) Yu. Yu. Yulia Yurevna
প্রকাশিত: (2017)
Инженерное образование и воспроизводство инженерных кадров: практика и актуальные проблемы; Инженерное образование; № 21
অনুযায়ী: Банникова Л. Н.
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Банникова Л. Н.
প্রকাশিত: (2017)
Инженерные компетентности: исследовать, проектировать, управлять; Инженерное образование; № 30
অনুযায়ী: Соловьев В. П. Виктор Петрович
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Соловьев В. П. Виктор Петрович
প্রকাশিত: (2021)
Модернизация подготовки кадров для обеспечения развития экономики; Инженерное образование; № 22
অনুযায়ী: Соловьёв В. П.
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Соловьёв В. П.
প্রকাশিত: (2017)
Психология профессиональной деятельности
অনুযায়ী: Петрова Н. И.
প্রকাশিত: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2011)
অনুযায়ী: Петрова Н. И.
প্রকাশিত: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2011)
Инженерная педагогика в системе формирования надпрофессиональных компетенций линейного инженера; Инженерное образование; № 24
অনুযায়ী: Богоудинова Р. З.
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: Богоудинова Р. З.
প্রকাশিত: (2018)
Концепция подготовки бакалавров по профилю «Цифровой инжиниринг в технологии и переработке полимеров» в Казанском Национальном Исследовательском Технологическом университете; Инженерное образование; № 30
প্রকাশিত: (2021)
প্রকাশিত: (2021)
Согласование компетенций бакалавров и магистров с требованиями профессиональных стандартов; Инженерное образование; № 7
অনুযায়ী: Горленко О. А. Олег Александрович
প্রকাশিত: (2011)
অনুযায়ী: Горленко О. А. Олег Александрович
প্রকাশিত: (2011)
Dual Training as a Condition of Professional Competences Development for Bachelors' in Engineering and Technology; Advances in Intelligent Systems and Computing; Vol. 677 : Linguistic and Cultural Studies: Traditions and Innovations, (LKTI 2017)
প্রকাশিত: (2017)
প্রকাশিত: (2017)
Training of Translators Based on Lederer's Theory of Meaning; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
অনুযায়ী: Кокорина Ю. С.
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Кокорина Ю. С.
প্রকাশিত: (2021)
Developing the German language professional communicative competence of the technical university researchers; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain
অনুযায়ী: Zabrodina I. K. Irina Konstantinovna
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Zabrodina I. K. Irina Konstantinovna
প্রকাশিত: (2017)
Проектирование образовательных программ в области ИКТ с учетом профессиональных стандартов; Инженерное образование; № 21
অনুযায়ী: Захарова И. В.
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Захарова И. В.
প্রকাশিত: (2017)
Изучение подхода с использованием количественных методов для измерения уровня подготовленности студентов к профессиональной деятельности; Инженерное образование; № 31
অনুযায়ী: Савинова О. В. Олеся Вячеславовна
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Савинова О. В. Олеся Вячеславовна
প্রকাশিত: (2022)
An Interdisciplinary Approach to Foreign Language Teaching; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
অনুযায়ী: Тарасов Я. Е.
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Тарасов Я. Е.
প্রকাশিত: (2025)
Обоснование профессиональных профильных компетенций в инженерном образовании; Инженерное образование; № 26
অনুযায়ী: Коробцов А. С. Александр Сергеевич
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: Коробцов А. С. Александр Сергеевич
প্রকাশিত: (2019)
Современные подходы к оцениванию общекультурных и профессиональных компетенций: междисциплинарный аспект; Инженерное образование; № 20
অনুযায়ী: Ибрагимов Г. И. Гасангусейн Ибрагимович
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Ибрагимов Г. И. Гасангусейн Ибрагимович
প্রকাশিত: (2016)
О специфике формирования профессиональных компетенций кадров для рыбоперерабатывающих производств (на примере направления "Технологические машины и оборудование"); Инженерное образование; № 17
অনুযায়ী: Ким И. Н. Игорь Николаевич
প্রকাশিত: (2015)
অনুযায়ী: Ким И. Н. Игорь Николаевич
প্রকাশিত: (2015)
Инженерное образование в контексте глобализации; Вестник науки Сибири; № 3 (26)
অনুযায়ী: Погукаева Н. В. Наталия Вячеславовна
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Погукаева Н. В. Наталия Вячеславовна
প্রকাশিত: (2017)
Междисциплинарный подход при формировании компетенции социальной ответственности; Инженерное образование; № 20
অনুযায়ী: Perez J. J. Juan Jesus
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Perez J. J. Juan Jesus
প্রকাশিত: (2016)
Социально-профессиональная адаптация выпускников вузов на рынке труда; Инженерное образование; № 21
অনুযায়ী: Полицинская Е. В. Екатерина Викторовна
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Полицинская Е. В. Екатерина Викторовна
প্রকাশিত: (2017)
Активные методы обучения в формировании фонетической компетенции будущих лингвистов на примере ВУЗа Китайской Народной Республики; Профессиональное образование в России и за рубежом; № 3 (15)
অনুযায়ী: Салосина И. В. Ирина Викторовна
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Салосина И. В. Ирина Викторовна
প্রকাশিত: (2014)
Improving the Quality of Education through a Project-OrientedStructure of Engineer Training; Journal of Economics and Social Sciences; № 13
অনুযায়ী: Sabirova D. T. Diana Tagirovna
প্রকাশিত: (2018)
অনুযায়ী: Sabirova D. T. Diana Tagirovna
প্রকাশিত: (2018)
Business games in quality control for students of technical universities (active methods to improve motivation); 2017 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON)
অনুযায়ী: Ustyuzhanina A. K. Anna Konstantinovna
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Ustyuzhanina A. K. Anna Konstantinovna
প্রকাশিত: (2017)
Профессиональный стандарт как инструмент формирования и оценки профессиональных компетенций, в частности, специалиста по проектированию и обслуживанию чистых помещений для микро- и наноэлектронных производств; Инженерное образование; № 15
প্রকাশিত: (2014)
প্রকাশিত: (2014)
Modern concepts and archetypes of the management in education: psychological, social and economical aspects; Bulletin of the National academy of sciences of the Republic of Kazakhstan; Vol. 2, No. 384
প্রকাশিত: (2020)
প্রকাশিত: (2020)
Комплексные задания как средство развития метапредметных компетенций при обучении специальным разделам математики; Инженерное образование; № 32
অনুযায়ী: Петрова Л. С. Лилия Сергеевна
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Петрова Л. С. Лилия Сергеевна
প্রকাশিত: (2022)
Условия формирования профессиональных компетенций бакалавров по направлению "Управление качеством"; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
অনুযায়ী: Янушевская М. Н. Марина Николаевна
প্রকাশিত: (2014)
অনুযায়ী: Янушевская М. Н. Марина Николаевна
প্রকাশিত: (2014)
Развитие управленческих компетенций магистров-строителей с применением современных технологий обучения; Инженерное образование; № 22
অনুযায়ী: Гусарова М. С.
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Гусарова М. С.
প্রকাশিত: (2017)
Formation of Social Competencies and Socially Responsible Thinking of Students; The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (EpSBS); Vol. 19 : Lifelong Wellbeing in the World (WELLSO 2016)
প্রকাশিত: (2017)
প্রকাশিত: (2017)
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Компетенции по управлению качеством как важная составляющая профессиональной квалификации выпускника инженерного образовательного направления; Инженерное образование; № 21
অনুযায়ী: Вениг С. Б.
প্রকাশিত: (2017) -
Анализ текстов ФГОС последних поколений по предмету "Иностранный язык" для технических профилей (направление "Ядерная физика и технологии", уровень бакалавриат); Инженерное образование; № 22
অনুযায়ী: Прокопьева С. И.
প্রকাশিত: (2017) -
Формирование предпрофессиональных компетенций будущего инженера: от детского сада до вуза; Инженерное образование; № 29
অনুযায়ী: Клименко Е. В. Елена Васильевна
প্রকাশিত: (2021) -
Комплексный подход к оценке уровня освоения студентами запланированных компетенций; Инженерное образование; № 31
প্রকাশিত: (2022) -
Enhancing professional competencies of university managers; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain
অনুযায়ী: Abdrashitova M. O. Mariya Ovseevna
প্রকাশিত: (2017)