Применение обучающих компьютерных программ в процессе профессионально-иноязычной подготовки будущих инженеров; Инженерное образование; № 22

Применение обучающих компьютерных программ в процессе профессионально-иноязычной подготовки будущих инженеров; Инженерное образование; № 22

Detalhes bibliográficos
Parent link:	Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 22.— 2017.— [С. 153-164]
Autor principal:	Цветкова С. Е.
Outros Autores:	Малинина И. А.
Resumo:	Заглавие с титульного листа В статье рассмотрен вопрос о педагогической целесообразности применения обучающих компьютерных программ и предложена технология по их использованию в процессе профессионально-иноязычной подготовки будущего инженера. В основной части рассмотрены особенности применения обучающего курса мультимедиа на первом этапе иноязычной подготовки, а также контролирующих программ на этапе ее профессионализации.
Idioma:	russo
Publicado em:	2017
coleção:	Организация и технология инженерного образования
Assuntos:	инженерное образование электронный ресурс обучающие программы компьютерные программы профессиональная подготовка контролирующие программы речевая деятельность мультимедиа computer system multimedia
Acesso em linha:	https://old.aeer.ru/files/io/m22/art_22.pdf
Formato:	Recurso Eletrônico Capítulo de Livro
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=576916

Registros relacionados

Некоторые проблемы развития компьютерных обучающих программ; Проблемы и практика инженерного образования. Высшее техническое образование: Качество и интернационализация
por: Селевич О. С. Ольга Семеновна
Publicado em: (2000)

Использование обучающих компьютерных программ для изучения иностранных языков: за и против; Язык в поликультурном пространстве: теоретические и прикладные аспекты
por: Агафонова Л. И. Лидия Ивановна
Publicado em: (2001)

К вопросу о требованиях, предъявляемых к обучающим компьютерным программам по иностранным языкам; Лингвистические и культурологические традиции образования
por: Лысунен Т. Б.
Publicado em: (2002)

Виды компьютерных обучающих программ и их применение при индивидуальном и групповом изучении иностранного языка; Лингвистические и культурологические традиции образования
por: Романов Д. В.
Publicado em: (2002)

История Отечества: преподавание в школе: учебное пособие
por: Степанищев А. Т. Александр Тимофеевич
Publicado em: (Москва, Гардарики, 2001)

Использование микроконтроллеров в обучающих компьютерных играх; Современные технологии, экономика и образование
por: Семенов М. Е. Михаил Евгеньевич
Publicado em: (2020)

Автоматизированная система для создания тестов и обучающих программ; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
por: Молнина Е. В. Елена Владимировна
Publicado em: (2003)

Исследование рынка обучающих программ по информатике для учащихся школ; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
por: Азизянц В. Д.
Publicado em: (2013)

Разработка и использование обучающих программ в вычислительных сетях; Труды XIV научной конференции, посвященной 300-летию инженерного образования в России, Юрга, 26-27 апреля 2001 г
por: Новиков В. В.
Publicado em: (2001)

Компьютерные технологии подготовки персонала нефтегазовой отрасли (на примере противофонтанной безопасности при бурении и капитальном ремонте скважин): методическое пособие
por: Кувыкин В. С.
Publicado em: (Москва, Нефть и газ, 2002)

Дидактико-методический анализ обучающих программ в сети Интернет для обучения иностранному языку; Образовательный стандарт нового поколения. Организационно-технологическое и материально-техническое обеспечение
por: Прохорец Е. К.
Publicado em: (2001)

Использование обучающих и познавательных программ на CD-носителях; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 3
por: Топоркова А. П.
Publicado em: (2012)

Автоматизированные системы обучения: [тематический сборник]
Publicado em: (Москва, Изд-во МЭИ, 1973)

Создание и прменение электронных обучающих приложений; Молодежь и современные информационные технологии
por: Зелепугин С. С.
Publicado em: (2004)

Обучение студентов инженерно-экономического профиля ознакомительному чтению на материале английских профессиональных текстов с использованием обучающих программ для PC: диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук; 13.00.02
por: Фомин С. А. Сергей Анатольевич
Publicado em: (Томск, 2000)

Подготовка информации для автоматизированных обучающих систем
por: Савельев А. Я. Александр Яковлевич
Publicado em: (Москва, Высшая школа, 1986)

Автоматизированные системы обучения: [тематический сборник]
Publicado em: (Москва, Изд-во МЭИ, 1975)

Обучение студентов инженерно-экономического профиля ознакомительному чтению на материале английских профессиональных текстов с использованием обучающих программ для PC: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: 13.00.02
por: Фомин С. А. Сергей Анатольевич
Publicado em: (Тамбов, [Б. и.], 2000)

Метод автоматизации оценки индексов подстилающей поверхности и их изменения во времени по космическим изображениям и его применение при оценке состояния окружающей среды в окрестности полигонов твердых бытовых отходов; Известия Томского политехнического университета [Известия ТПУ]. Инжиниринг георесурсов; Т. 327, № 8
por: Казарян М. Л. Маретта Левоновна
Publicado em: (2016)

Принципы реализации профессионально-общественной аккредитации образовательных программ; Инженерное образование; № 12
por: Герасимов С. И. Сергей Иванович
Publicado em: (2013)

Разработка компьютерных учебных программ
por: Кручинин В. В. Владимир Викторович
Publicado em: (Томск, Изд-во ТГУ, 1998)

Multimedia World: журнал
Publicado em: (Framingham, AN IDG, 1995-1996)

Рекомендации общественных слушаний "Профессионально-общественная аккредитация инженерных образовательных программ"; Инженерное образование; № 12
Publicado em: (2013)

Применение контроля максимальной допустимой токовой загрузки контролируемых сечений при управлении режимом работы энергосистемы; Современные техника и технологии; Т. 1
por: Гиршин А. С.
Publicado em: (2012)

Систематизация содержания иноязычной подготовки будущих инженеров в области самолёто- и вертолётостроения; Инженерное образование; № 21
por: Цветкова С. Е.
Publicado em: (2017)

Заочное обучение: основная проблема и ее решение; Открытое образование; № 4
por: Перевезенцева Д. О. Дарья Олеговна
Publicado em: (2013)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 18
Publicado em: (2015)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 16
Publicado em: (2014)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 21
Publicado em: (2017)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 14
Publicado em: (2014)

Универсальная тестирующая программа для проверки остаточных знаний студентов специальности 120500; Труды XIV научной конференции, посвященной 300-летию инженерного образования в России, Юрга, 26-27 апреля 2001 г
por: Долгун Б. Г.
Publicado em: (2001)

Автоматизированная оценка знаний в нефтедобыче; Проблемы и практика инженерного образования. Высшее техническое образование: Качество и интернационализация
por: Сваровская Н. А.
Publicado em: (2000)

Информационные технологии в учебном процессе университета: сборник научных трудов; Вып. 177
Publicado em: (Москва, 2000)

Автоматизированные обучающие системы на базе ЭВМ
Publicado em: (Минск, Изд-во Белорусского ГУ, 1980)

Модификация деятельности журналиста в условиях медиаконвергенции; Вестник науки Сибири; № 3 (30)
por: Молчанова О. И. Ольга Ильинична
Publicado em: (2018)

Как принимать меры по источникам загрязнений; Методы менеджмента качества; № 12
por: Пшенникова М. В.
Publicado em: (2004)

Международная профессионально-общественная аккредитация инженерных образовательных программ
por: Герасимов С. И. Сергей Иванович
Publicado em: (Санкт-Петербург, ЛЭТИ, 2014)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 13
Publicado em: (2013)

Оценка эффективности и качество обучающей программы; Стандарты и качество; № 9
por: Барахсанова Е.
Publicado em: (2003)

Психологические основы управления учебной деятельностью
por: Машбиц Е. И. Ефим Израилевич
Publicado em: (Киев, Вища школа, 1987)