Применение обучающих компьютерных программ в процессе профессионально-иноязычной подготовки будущих инженеров

Detalhes bibliográficos
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 22.— 2017.— [С. 153-164]
Autor principal: Цветкова С. Е.
Outros Autores: Малинина И. А.
Resumo:Заглавие с титульного листа
В статье рассмотрен вопрос о педагогической целесообразности применения обучающих компьютерных программ и предложена технология по их использованию в процессе профессионально-иноязычной подготовки будущего инженера. В основной части рассмотрены особенности применения обучающего курса мультимедиа на первом этапе иноязычной подготовки, а также контролирующих программ на этапе ее профессионализации.
Publicado em: 2017
Colecção:Организация и технология инженерного образования
Assuntos:
Acesso em linha:https://old.aeer.ru/files/io/m22/art_22.pdf
Formato: Recurso Electrónico Capítulo de Livro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=576916
Descrição
Descrição Física:1 файл (253 Кб)
Resumo:Заглавие с титульного листа
В статье рассмотрен вопрос о педагогической целесообразности применения обучающих компьютерных программ и предложена технология по их использованию в процессе профессионально-иноязычной подготовки будущего инженера. В основной части рассмотрены особенности применения обучающего курса мультимедиа на первом этапе иноязычной подготовки, а также контролирующих программ на этапе ее профессионализации.