Проблема формирования ценностно-смысловых ориентиров будущей профессиональной деятельности; Инженерное образование; № 22

Проблема формирования ценностно-смысловых ориентиров будущей профессиональной деятельности; Инженерное образование; № 22

التفاصيل البيبلوغرافية
Parent link:	Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 22.— 2017.— [С. 74-80]
المؤلف الرئيسي:	Фугелова Т. А.
الملخص:	Заглавие с титульного листа Современное образование нацелено на подготовку инженера, способного осуществлять преобразовательную деятельность. Формирование ценностного и ответственного отношения будущих инженеров к окружающему миру как основы для «вхождения» в культуру с учетом личностных особенностей и конкретных условий их жизнедеятельности, включение в инновационную деятельность является условием и предпосылкой становления и развития их профессиональной мобильности.
اللغة:	الروسية
منشور في:	2017
سلاسل:	Инженерное образование: тренды и вызовы
الموضوعات:	инженерное образование электронный ресурс социальная ответственность профессии профессионализм профессиональная мобильность инновационная деятельность интеграция professionalism integration
الوصول للمادة أونلاين:	https://old.aeer.ru/files/io/m22/art_9.pdf
التنسيق:	الكتروني فصل الكتاب
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=576822

مواد مشابهة

От профессиональной культуры к профессиональной мобильности специалиста; Инженерное образование; № 25
حسب: Фугелова Т. А. Татьяна Анатольевна
منشور في: (2019)

Современные модели подготовки профессионально мобильного специалиста; Инженерное образование; № 21
حسب: Фугелова Т. А.
منشور في: (2017)

Социокультурные основания профессиональной мобильности будущего специалиста; Инженерное образование; № 24
حسب: Фугелова Т. А.
منشور في: (2018)

Актуализация творческой составляющей профессиональной мобильности у студентов в образовательном процессе вуза; Инженерное образование; № 23
حسب: Фугелова Т. А.
منشور في: (2018)

Этика помогающих профессий в России с позиции коммунитарных идей А. Макинтайра; Векторы благополучия: экономика и социум; Т. 44, № 1
حسب: Калугина В. О. Валерия Олеговна
منشور في: (2022)

Психология профессиональной подготовки
منشور في: (СПб., Изд-во СПбГУ, 1993)

Образовательный аутсорсинг как институт функциональной интеграции субъектов сферы профессионального образования в условиях формирования Российской экономики компьютерно-сетевого знания; Векторы благополучия: экономика и социум; № 4 (39)
حسب: Лепихина С. Н. Светлана Николаевна
منشور في: (2020)

Личность и профессия: психологическая поддержка и сопровождение: учебное пособие
منشور في: (Москва, Академия, 2005)

Профессиональная идентичность как фактор формирования профессиональной мобильности; Инженерное образование; № 20
حسب: Резниченко М. Г. Мария Геннадьевна
منشور في: (2016)

Медицинский онлайн (не)профессионализм: этические и социальные риски коммуникации в цифровых медиа; Векторы благополучия: экономика и социум; Т. 53, № 2
حسب: Бояркина С. И. Сания Исааковна
منشور في: (2025)

Scientific and technological priorities in learners' professional identity in the Tyumen region; European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (EpSBS); Vol. 107 : Knowledge, Man and Civilization (ISCKMC 2020)
منشور في: (2021)

Ethical issues of engineering activity; Journal of Economics and Social Sciences; № 10
حسب: Novikova V. S. Vera Stanislavovna
منشور في: (2017)

Понятие мобильности. Виды мобильности. Академическая мобильность; Вестник Челябинского государственного университета; № 13 (342), вып. 4: Образование и здравоохранение
حسب: Проскура О. В. Оксана Васильевна
منشور في: (2014)

Психология профессиональной пригодности: учебное пособие
حسب: Бодров В. А. Вячеслав Алексеевич
منشور في: (Москва, ПЕР СЭ, 2001)

Особенности форм реализации профессиональной подготовки специалистов для ОПК; Инженерное образование; № 22
حسب: Дорохова Т. Ю.
منشور في: (2017)

Implementation Of Continuing Education Programs In The Process Of The International Integration; The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (EpSBS); Vol. 38 : Lifelong Wellbeing in the World (WELLSO 2017)
منشور في: (2018)

Формирование предпрофессиональных компетенций будущего инженера: от детского сада до вуза; Инженерное образование; № 29
حسب: Клименко Е. В. Елена Васильевна
منشور في: (2021)

Изучение подхода с использованием количественных методов для измерения уровня подготовленности студентов к профессиональной деятельности; Инженерное образование; № 31
حسب: Савинова О. В. Олеся Вячеславовна
منشور في: (2022)

Проблемы системогенеза профессиональной деятельности
حسب: Шадриков В. Д. Владимир Дмитриевич
منشور في: (Москва, Наука, 1982)

Управление персоналом: учебник для вузов
حسب: Потемкин В. К. Валерий Константинович
منشور في: (СПб., Питер, 2010)

The Integrative-modular Approach in Design of Modern Educational Standards in the Tourism Sector; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 166 : Proceedings of The International Conference on Research Paradigms Transformation in Social Sciences 2014 (RPTSS-2014), 16–18 October 2014, Tomsk, Russia
حسب: Kolodiy N. A. Nataliya Andreevna
منشور في: (2015)

Изменения, преобразования и лидерство: новые возможности для России; Высшее образование сегодня; № 5
حسب: Абель Д. Ф. Дерек Ф.
منشور في: (2004)

Творчество в инженерном вузе; Инженерное образование; № 32
حسب: Леонова Л. А. Лилия Александровна
منشور في: (2022)

Интеллектуальный капитал в профессии: Влияние корпоративных проектов на инновационную деятельность библиографов; Библиотечное дело; № 7
حسب: Саломатова О. И. Оксана Ивановна
منشور في: (2006)

Формирование у студентов осознанности интегративного образовательного результата в процессе освоения дисциплин естественно-научного модуля; Инженерное образование; № 29
حسب: Феськова Е. В. Елена Васильевна
منشور في: (2021)

Labor Market and Its Features in Modern Condition; The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences (EpSBS); Vol. 26 : Responsible Research and Innovation (RRI 2016)
منشور في: (2017)

Особенности реализации внутренних программ КСО компаний НГК; Проблемы управления рыночной экономикой
حسب: Бухарина В. Е.
منشور في: (2017)

Профессиональная компетенция преподавателя: традиции дидактики и инновационные процессы; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
حسب: Ростовцева В. М. Вероника Михайловна
منشور في: (2012)

Профориентационная работа в школе как условие успешной социализации выпускника; Исследования молодых - регионам; Т. 2
حسب: Морозова А. Л.
منشور في: (2011)

Regional integration: social philosophy analysis; Journal of Economics and Social Sciences; № 10
حسب: Serichenko P. V.
منشور في: (2017)

Urban and industrial symbiosis for circular economy: Total EcoSite integration; Journal of Environmental Management; Vol. 279
منشور في: (2021)

Энциклопедия психологических тестов: Профессиональное консультирование. Профессиональная ориентация. Профессиональный отбор. Тесты для безработных
منشور في: (Москва, АСТ, 1997)

Динамика профессиональных ориентаций молодежи Сибири. Опыт социологического исследования
حسب: Константиновский Д. Л. Давид Львович
منشور في: (Новосбирск, Наука, 1977)

Безопасность будущей Европы
منشور في: (Москва, Наука, 1993)

Инженерные компетентности: исследовать, проектировать, управлять; Инженерное образование; № 30
حسب: Соловьев В. П. Виктор Петрович
منشور في: (2021)

Студенческая академическая мобильностьсоциальные проблемы; Социологические исследования; № 6 (374)
حسب: Корнева О. Ю. Ольга Юрьевна
منشور في: (2015)

Моделирование в профессиональном образовании; Инженерное образование; № 22
حسب: Ежова О. В.
منشور في: (2017)

Развитие представления о будущей профессии "банкир" глазами человека, родившегося в начале девяностых; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
حسب: Вайчук М. С.
منشور في: (2014)

Обучение аннотированию как средству профессиональной коммуникации; Перспективы развития фундаментальных наук; Т. 2
حسب: Меркулова Э. В.
منشور في: (2009)

Профессии научных работников: учебное пособие для 9 - 11 кл.
حسب: Климов Е. А. Евгений Александрович
منشور في: (Москва, Академия, 2005)