Развитие технического творчества в системе подготовки специалиста
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 22.— 2017.— [С. 68-73] |
|---|---|
| Autore principale: | |
| Riassunto: | Заглавие с титульного листа В статье рассматривается проблема развития технического творчества как элемента системы подготовки квалифицированного специалиста. Исследуются формы и методы организации технического творчества в России в сравнительном анализе с направлением этой деятельности в других странах. Автор делится опытом организации занятий направленных на развитие творческих способностей, обучающихся и достигнутыми результатами. Предложенные выводы предоставляют возможность переноса опыта, в практическую деятельность других образовательных учреждений. |
| Pubblicazione: |
2017
|
| Serie: | Инженерное образование: тренды и вызовы |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://old.aeer.ru/files/io/m22/art_8.pdf |
| Natura: | Elettronico Capitolo di libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=576821 |
MARC
| LEADER | 00000naa2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 576821 | ||
| 005 | 20250520140611.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\prd\275968 | ||
| 035 | |a RU\TPU\prd\275967 | ||
| 090 | |a 576821 | ||
| 100 | |a 20180306a2017 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Развитие технического творчества в системе подготовки специалиста |b Электронный ресурс |f М. К. Романченко | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 215 | |a 1 файл (1262 Кб) | ||
| 225 | 1 | |a Инженерное образование: тренды и вызовы | |
| 230 | |a Электронные текстовые данные (1 файл : 1262 Кб) | ||
| 300 | |a Заглавие с титульного листа | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 73 (10 назв.)] | ||
| 330 | |a В статье рассматривается проблема развития технического творчества как элемента системы подготовки квалифицированного специалиста. Исследуются формы и методы организации технического творчества в России в сравнительном анализе с направлением этой деятельности в других странах. Автор делится опытом организации занятий направленных на развитие творческих способностей, обучающихся и достигнутыми результатами. Предложенные выводы предоставляют возможность переноса опыта, в практическую деятельность других образовательных учреждений. | ||
| 461 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\176632 |x 1810-2883 |t Инженерное образование |o электронный научный журнал |f Ассоциация инженерного образования России (АИОР) |n [Б. и.] |d 2003- | |
| 463 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\275926 |t № 22 |v [С. 68-73] |d 2017 | |
| 610 | 1 | |a инженерное образование | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a техническое творчество | |
| 610 | 1 | |a моделирование | |
| 610 | 1 | |a конструирование | |
| 610 | 1 | |a самосовершенствование | |
| 610 | 1 | |a социальное партнерство | |
| 610 | 1 | |a творческие способности | |
| 610 | 1 | |a modelling | |
| 610 | 1 | |a design | |
| 700 | 1 | |a Романченко |b М. К. | |
| 801 | 1 | |a RU |b 63413507 |c 20090623 |g PSBO | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20180306 |g PSBO | |
| 856 | 4 | |u https://old.aeer.ru/files/io/m22/art_8.pdf | |
| 942 | |c BK | ||