Особенности инженерного образования в инновационной экономике; Инженерное образование; № 22
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 22.— 2017.— [С. 59-67] |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Další autoři: | , |
| Shrnutí: | Заглавие с титульного листа В условиях быстро развивающегося рынка необходима тесная связь решений, принимаемых по разным направлениям. Эта особенность должна найти отражение в инженерном образовании. Методологической основой проведенной работы является теория технологических укладов. Показывается, что инженерно-экономическая среда формируется как совокупность технологических укладов, в которых решаются проблемы согласованного развития технологий. Предлагаются модели процессов формирования современных инженерных знаний. |
| Jazyk: | ruština |
| Vydáno: |
2017
|
| Edice: | Инженерное образование: тренды и вызовы |
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://old.aeer.ru/files/io/m22/art_7.pdf |
| Médium: | Elektronický zdroj Kapitola |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=576820 |
| Fyzický popis: | 1 файл (1262 Кб) |
|---|---|
| Shrnutí: | Заглавие с титульного листа В условиях быстро развивающегося рынка необходима тесная связь решений, принимаемых по разным направлениям. Эта особенность должна найти отражение в инженерном образовании. Методологической основой проведенной работы является теория технологических укладов. Показывается, что инженерно-экономическая среда формируется как совокупность технологических укладов, в которых решаются проблемы согласованного развития технологий. Предлагаются модели процессов формирования современных инженерных знаний. |