Формирование компетенций и инновационные тренды в дистанционном инженерном обучении; Инженерное образование; № 22
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 22.— 2017.— [С. 10-18] |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Andere auteurs: | |
| Samenvatting: | Заглавие с титульного листа В статье рассматриваются основные тренды, связанные с внедрением инноваций в процесс дистанционного инженерного обучения. Приведены примеры использования информационных технологий: микрознаний, анимации, имитационного моделирования, чатботов. |
| Taal: | Russisch |
| Gepubliceerd in: |
2017
|
| Reeks: | Инженерное образование: тренды и вызовы |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://old.aeer.ru/files/io/m22/art_1.pdf |
| Formaat: | Elektronisch Hoofdstuk |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=576812 |
MARC
| LEADER | 00000naa2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 576812 | ||
| 005 | 20250520140611.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\prd\275959 | ||
| 035 | |a RU\TPU\prd\272251 | ||
| 090 | |a 576812 | ||
| 100 | |a 20180306a2017 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Формирование компетенций и инновационные тренды в дистанционном инженерном обучении |b Электронный ресурс |f И. А. Баранова, А. В. Путилов | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 215 | |a 1 файл (1100 Кб) | ||
| 225 | 1 | |a Инженерное образование: тренды и вызовы | |
| 230 | |a Электронные текстовые данные (1 файл : 1100 Кб) | ||
| 300 | |a Заглавие с титульного листа | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 18 (7 назв.)] | ||
| 330 | |a В статье рассматриваются основные тренды, связанные с внедрением инноваций в процесс дистанционного инженерного обучения. Приведены примеры использования информационных технологий: микрознаний, анимации, имитационного моделирования, чатботов. | ||
| 461 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\176632 |x 1810-2883 |t Инженерное образование |o электронный научный журнал |f Ассоциация инженерного образования России (АИОР) |n [Б. и.] |d 2003- | |
| 463 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\275926 |t № 22 |v [С. 10-18] |d 2017 | |
| 610 | 1 | |a инженерное образование | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a дистанционное обучение | |
| 610 | 1 | |a интернет-технологии | |
| 610 | 1 | |a компетенции | |
| 610 | 1 | |a геймификация | |
| 610 | 1 | |a имитационное моделирование | |
| 610 | 1 | |a e-learning | |
| 610 | 1 | |a animation | |
| 610 | 1 | |a simulation | |
| 700 | 1 | |a Баранова |b И. А. | |
| 701 | 1 | |a Путилов |b А. В. | |
| 801 | 1 | |a RU |b 63413507 |c 20090623 |g PSBO | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20180306 |g PSBO | |
| 856 | 4 | |u https://old.aeer.ru/files/io/m22/art_1.pdf | |
| 942 | |c BK | ||