Междисциплинарный проект - основа проектирования основных образовательных программ; Инженерное образование; № 21

Междисциплинарный проект - основа проектирования основных образовательных программ; Инженерное образование; № 21

Xehetasun bibliografikoak
Parent link:	Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 21.— 2017.— [С. 122-126]
Beste egile batzuk:	Шехонин А. А., Тарлыков В. А., Багаутдинова А. Ш., Харитонова О. В.
Gaia:	Заглавие с титульного листа Специфика инженерной деятельности состоит в выполнении проектов. Способность самостоятельно разрабатывать, реализовывать собственные проекты и оценивать их влияние и значимость является необходимой компетенцией каждого выпускника. Таким образом, стержневым компонентом подготовки конкурентоспособных специалистов становится выполнение в процессе обучения междисциплинарных проектов, которые рассматриваются в данной статье как основа проектирования основных профессиональных образовательных программ высшего образования.
Hizkuntza:	errusiera
Argitaratua:	2017
Saila:	Особенности предметных образовательных технологий
Gaiak:	инженерное образование электронный ресурс междисциплинарные проекты проектирование образовательные программы projects engineering education
Sarrera elektronikoa:	https://old.aeer.ru/files/io/m21/art_16.pdf
Formatua:	Baliabide elektronikoa Liburu kapitulua
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=573782

Antzeko izenburuak

Междисциплинарный проект в инженерном образовании; Инженерное образование; № 14
nork: Быкадорова Е. С.
Argitaratua: (2014)

Подготовка бакалавров машиностроения по управлению междисциплинарными проектами в условиях сетевого взаимодействия; Инженерное образование; № 20
nork: Лощилова М. А. Марина Андреевна
Argitaratua: (2016)

Образовательные технологии инженерного образования: междисциплинарный подход; Инженерное образование; № 21
Argitaratua: (2017)

Глобальные междисциплинарные команды в инженерном образовании; Инженерное образование; № 20
nork: Quadrado J. C. Jose Carlos
Argitaratua: (2016)

Проектирование образовательных программ в области ИКТ с учетом профессиональных стандартов; Инженерное образование; № 21
nork: Захарова И. В.
Argitaratua: (2017)

Формирование общекультурных компетенций выпускников инженерных направлений подготовки; Инженерное образование; № 15
Argitaratua: (2014)

Управление подготовкой инженеров для работы в междисциплинарных проектах и командах; Инженерное образование; № 20
nork: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Argitaratua: (2016)

Дополнительное профессиональное образование студентов в технологическом университете на основе междисциплинарного подхода; Инженерное образование; № 20
nork: Шагеева Ф. Т. Фарида Тагировна
Argitaratua: (2016)

Зависимость управления междисциплинарным проектом от разности корпоративных культур; Инженерное образование; № 20
nork: Подрезова П. А. Полина Андреевна
Argitaratua: (2016)

Проектирование основных образовательных программ для учреждений высшего образования; Инженерное образование; № 23
nork: Зиганшина М. Р.
Argitaratua: (2018)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 21
Argitaratua: (2017)

Опыт и перспективы подготовки преподавателей к работе по междисциплинарным проектам на системной основе ФСА и ТРИЗ; Инженерное образование; № 20
nork: Лихолетов В. В. Валерий Владимирович
Argitaratua: (2016)

Междисциплинарный дипломный проект по направлению "Строительство"; Инженерное образование; № 14
nork: Шепелев А. Л.
Argitaratua: (2014)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 18
Argitaratua: (2015)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 14
Argitaratua: (2014)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 16
Argitaratua: (2014)

Проект ECDEAST: проектирование инженерных образовательных программ, согласованных с общеевропейскими стандартами; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
nork: Кулюкина Е. С. Евгения Сергеевна
Argitaratua: (2013)

Базовая геометро-графическая подготовка в техническом вузе в контексте методологии параллельного инжиниринга; Инженерное образование; № 21
nork: Усанова Е. В.
Argitaratua: (2017)

Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ (результаты); Инженерное образование; № 13
Argitaratua: (2013)

Принципы реализации профессионально-общественной аккредитации образовательных программ; Инженерное образование; № 12
nork: Герасимов С. И. Сергей Иванович
Argitaratua: (2013)

Использование методологии результатов обучения при проектировании образовательных программ; Инженерное образование; № 14
nork: Ребрин О. И.
Argitaratua: (2014)

Опыт аккредитации образовательных программ в области нанотехнологий; Инженерное образование; № 19
Argitaratua: (2016)

Он-лайн обеспечение качества образовательных программ: подход EQUASP; Инженерное образование; № 18
nork: Squarzoni A. Alfredo
Argitaratua: (2015)

Приглашение к участию в общественно-профессиональной аккредитации инженерных образовательных программ; Инженерное образование; № 14
Argitaratua: (2014)

Инженерное моделирование: анализ образовательных практик; Инженерное образование; № 21
nork: Медведева О. Н.
Argitaratua: (2017)

Статистический подход к оценке качества образовательных программ; Инженерное образование; № 9
nork: Акуленок М. В. Марина Викторовна
Argitaratua: (2012)

Проектирование и оценивание результатов обучения инженерных образовательных программ; Инженерное образование; № 11
nork: Чучалин А. И. Александр Иванович
Argitaratua: (2012)

Подготовка специалистов с использованием сетевых форм реализации образовательных программ; Инженерное образование; № 19
nork: Дорохова Т. Ю. Татьяна Юрьевна
Argitaratua: (2016)

Об общеразвивающей программе "Основы математического инженерного моделирования"; Инженерное образование; № 21
Argitaratua: (2017)

Психолого-педагогическое межкультурноеисследование особенностей учебной мотивациистудентов инженерных вузов в России и США; Инженерное образование; № 20
nork: Sanger P. A. Phillip Albert
Argitaratua: (2016)

Заметки об аккредитации инженерных образовательных программ в Литве; Инженерное образование; № 9
nork: Шапошников С. О. Сергей Олегович
Argitaratua: (2012)

Проектирование и реализация основных образовательных программ в области техники и технологии; Инженерное образование; № 6
nork: Сафьянников И. А. Игорь Александрович
Argitaratua: (2010)

Проект Темпус EQUASP; Инженерное образование; № 15
Argitaratua: (2014)

Реализация междисциплинарных связей в нравственном воспитании личности студента инженерного вуза в системе гуманитарной подготовки; Инженерное образование; № 20
nork: Тарасова Е. Н. Екатерина Николаевна
Argitaratua: (2016)

Внедрение концепции CDIO в образовательные программы САФУ; Инженерное образование; № 16
nork: Чичерина Н. В.
Argitaratua: (2014)

Общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ. Кому и зачем она нужна; Инженерное образование; № 6
nork: Похолков Ю. П. Юрий Петрович
Argitaratua: (2010)

Творчество в проектной деятельности учащихся СОШ, из опыта работы; Ресурсосберегающие технологии в контроле, управлении качеством и безопасности
nork: Афанасьева Ю. Г. Юлия Геннадьевна
Argitaratua: (2022)

Профессиональная культура как основа профессиональной деятельности магистра инженерного направления; Инженерное образование; № 21
nork: Подповетная Ю. В.
Argitaratua: (2017)

Унификация программ инженерного образования; Инженерное образование; № 19
nork: Грызлов В. С. Владимир Сергеевич
Argitaratua: (2016)

К вопросу о реализации междисциплинарных проектов в инженерном образовании; Инженерное образование; № 14
nork: Картушина И. Г.
Argitaratua: (2014)