Концепция предметной области "Технология" как средство модернизации содержания и технологий обучения в современной школе; Инженерное образование; № 21

Концепция предметной области "Технология" как средство модернизации содержания и технологий обучения в современной школе; Инженерное образование; № 21

Bibliographic Details
Parent link:	Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 21.— 2017.— [С. 76-82]
Other Authors:	Махотин Д. А., Орешкина А. К., Родичев Н. Ф., Логвинова О. Н.
Summary:	Заглавие с титульного листа Статья раскрывает основные положения концепции предметной области "Технология", разработанной авторским коллективом в Российской академии образования. Концепция определяет основания и направления модернизации содержания и технологий обучения в технологическом образовании школьников.
Language:	Russian
Published:	2017
Series:	Особенности предметных образовательных технологий
Subjects:	инженерное образование электронный ресурс технологическое образование технологии обучения концепции образование обучение
Online Access:	https://old.aeer.ru/files/io/m21/art_9.pdf
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=573749

Similar Items

Концепция цифровизации образовательной среды современного инженерного образования в условиях глобализации; Инженерное образование; № 25
Published: (2019)

Междисциплинарность в инженерном образовании: тенденции и концепции; Инженерное образование; № 14
by: Lori N. F. Nicolás Francisco
Published: (2014)

Академическая мобильность студентов технологического университета в высшие учебные заведения Франции; Инженерное образование; № 24
by: Крайсман Н. В.
Published: (2018)

Инженерное образование: журнал
Published: (Москва, 2003-)

Summary; Инженерное образование; № 21
Published: (2017)

Защита информационных ресурсов системы дистанционного обучения; Инженерное образование; № 1
by: Сидоров Д. П. Дмитрий Петрович
Published: (2003)

Совершенствование образовательной деятельности НИУ "БелГУ" на основе концепции практико-ориентированного обучения; Инженерное образование; № 13
by: Маматов А. В.
Published: (2013)

Систематизация содержания иноязычной подготовки будущих инженеров в области самолёто- и вертолётостроения; Инженерное образование; № 21
by: Цветкова С. Е.
Published: (2017)

Наши авторы; Инженерное образование; № 21
Published: (2017)

Современное инженерное образование в условиях "информационного взрыва"; Инженерное образование; № 19
by: Рожкова О. В. Ольга Владимировна
Published: (2016)

Educational GAP: технологическое образование на пороге XXI века
by: Беляев А. Е. Арнольд Ефроимович
Published: (Томск, STT, 2003)

Концепции формирования, внедрения и практического применения системы менеджмента качества в образовательной организации; Инженерное образование; № 23
by: Мищенко Е. С.
Published: (2018)

Инновационные технологии массового обучения на примере онлайн курса "Инженерная механика"; Инженерное образование; № 21
by: Берестова С. А.
Published: (2017)

Деятельностный подход к обучению как средство формирования экологической компетентности студентов в процессе обучения; Инженерное образование; № 13
by: Насрутдинова Л. С.
Published: (2013)

Инновационное инженерное образование; Инженерное образование; № 1
by: Агранович Б. Л. Борис Львович
Published: (2003)

Технологии инженерной и учебной работы со знаниями и информацией, адекватные задачам инновационного развития России; Инженерное образование; № 5
by: Взятышев В. Ф.
Published: (2009)

Электронный курс как средство повышения уровня знаний студентов по математике в техническом вузе; Инженерное образование; № 23
by: Янущик О. В. Ольга Владимировна
Published: (2018)

Деловая игра в контексте постиндустриального развития; Инженерное образование; № 23
by: Корнейчук Б. В.
Published: (2018)

Учебно-исследовательская работа студентов как средство развития их творческой деятельности; Инженерное образование; № 11
by: Картавцева Е. Н.
Published: (2012)

Управление междисциплинарными проектами структурных преобразований в кадровом обеспечении атомной отрасли; Инженерное образование; № 14
by: Аванесян А. Р.
Published: (2014)

К вопросу качества инженерного образования; Инженерное образование; № 21
by: Могильницкий С. Б. Сергей Борисович
Published: (2017)

Инженерное моделирование: анализ образовательных практик; Инженерное образование; № 21
by: Медведева О. Н.
Published: (2017)

Взгляд на проблему и переход на двухуровневую систему обучения в российских инженерных вузах с позиций теории "обучающейся" организации; Инженерное образование; № 7
by: Пушных В. А. Виктор Александрович
Published: (2011)

К вопросам непрерывного технологического образования; Инженерное образование; № 30
by: Полицинский Е. В. Евгений Валерьевич
Published: (2021)

Инженерное образование и инженерное дело в России: проблемы и решения; Инженерное образование; № 11
by: Огородова Л. М. Людмила Михайловна
Published: (2012)

Современные модели подготовки профессионально мобильного специалиста; Инженерное образование; № 21
by: Фугелова Т. А.
Published: (2017)

Экологическое обучение и воспитание; Инженерное образование; № 17
by: Хорошавин Л. Б. Лев Борисович
Published: (2015)

Инженерное образование: электронный научный журнал
Published: (Москва, [Б. и.], 2003-)

Summary; Инженерное образование; № 19
Published: (2016)

Summary; Инженерное образование; № 20
Published: (2016)

Summary; Инженерное образование; № 14
Published: (2014)

Summary; Инженерное образование; № 24
Published: (2018)

Summary; Инженерное образование; № 17
Published: (2015)

Summary; Инженерное образование; № 18
Published: (2015)

Summary; Инженерное образование; № 23
Published: (2018)

Summary; Инженерное образование; № 15
Published: (2014)

Summary; Инженерное образование; № 13
Published: (2013)

Summary; Инженерное образование; № 16
Published: (2014)

Summary; Инженерное образование; № 22
Published: (2017)

Реформы высшего образования и вузовское сообщество; Инженерное образование; № 21
by: Дульзон А. А. Альфред Андреевич
Published: (2017)