Концепция предметной области "Технология" как средство модернизации содержания и технологий обучения в современной школе
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 21.— 2017.— [С. 76-82] |
|---|---|
| Outros autores: | , , , |
| Summary: | Заглавие с титульного листа Статья раскрывает основные положения концепции предметной области "Технология", разработанной авторским коллективом в Российской академии образования. Концепция определяет основания и направления модернизации содержания и технологий обучения в технологическом образовании школьников. |
| Publicado: |
2017
|
| Series: | Особенности предметных образовательных технологий |
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://old.aeer.ru/files/io/m21/art_9.pdf |
| Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=573749 |
| Descrición Física: | 1 файл (1262 Кб) |
|---|---|
| Summary: | Заглавие с титульного листа Статья раскрывает основные положения концепции предметной области "Технология", разработанной авторским коллективом в Российской академии образования. Концепция определяет основания и направления модернизации содержания и технологий обучения в технологическом образовании школьников. |