Социокультурное воспроизводство: методология и опыт исследования, монография
| Yazar: | |
|---|---|
| Özet: | Монография посвящена проблемам изучения образования как составной части всего социокультурного воспроизводства. Автор выделяет специфические функции образования в данной структуре. На основе анализа подходов и методов, применяемых при изучении социокультурного воспроизводства, предлагается новая модель образования как феномена культуры. Издание адресуется ученым и специалистам в области педагогики и культурологии, а также студентам гуманитарных направлений подготовки. Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Социально-гуманитарные науки |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2014
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=56663 https://e.lanbook.com/img/cover/book/56663.jpg |
| Materyal Türü: | Elektronik Kitap |
MARC
| LEADER | 00000nam0a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 56663 | ||
| 010 | |a 978-5-87978-877-8 | ||
| 100 | |a 20250516d2014 k y0rusy01020304ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a y j 000zy | ||
| 106 | |a z | ||
| 200 | 1 | |a Социокультурное воспроизводство: методология и опыт исследования |b Электронный ресурс |f Жукова Е. Д. |e монография |g под. ред. В.Л. Бенина | |
| 210 | |a Уфа |b Уфа |c БГПУ имени М. Акмуллы |d 2014 | ||
| 215 | |a 216 с. | ||
| 330 | |a Монография посвящена проблемам изучения образования как составной части всего социокультурного воспроизводства. Автор выделяет специфические функции образования в данной структуре. На основе анализа подходов и методов, применяемых при изучении социокультурного воспроизводства, предлагается новая модель образования как феномена культуры. Издание адресуется ученым и специалистам в области педагогики и культурологии, а также студентам гуманитарных направлений подготовки. | ||
| 333 | |a Книга из коллекции БГПУ имени М. Акмуллы - Социально-гуманитарные науки | ||
| 610 | 0 | |a социокультурное воспроизводство | |
| 610 | 0 | |a сущность и содержание понятия | |
| 610 | 0 | |a динамика | |
| 610 | 0 | |a этапы развития | |
| 610 | 0 | |a образование | |
| 610 | 0 | |a методология и практика изучения | |
| 610 | 0 | |a подходы и методы исследования | |
| 610 | 0 | |a современные подходы и методы исследования | |
| 610 | 0 | |a методологические принципы | |
| 610 | 0 | |a педагогическая культурология | |
| 610 | 0 | |a феномен постнеклассической гуманитарной мысли | |
| 610 | 0 | |a система исследования | |
| 610 | 0 | |a методология | |
| 610 | 0 | |a опыт | |
| 610 | 0 | |a принципы и методы | |
| 675 | |a 304.2 | ||
| 686 | |a 71.4(2Рос.Баш) |2 rubbk | ||
| 700 | 1 | |a Жукова |b Е. Д. | |
| 801 | 1 | |a RU |b Издательство Лань |c 20250516 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=56663 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/56663.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/56663.jpg | ||