Анализ корреляции дисциплин учебного плана
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 19.— 2016.— [С. 62-68] |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Другие авторы: | |
| Примечания: | Заглавие с титульного листа Изучены методологические основы исследования зависимостей между дисциплинами специальности в учебном плане высшего учебного заведения. Предложена собственная модель анализа взаимосвязей дисциплин специальности на основе коэффициентов ранговой корреляции Спирмана для эффективного построения учебного плана, использующая в качестве входной информации оценки студентов. |
| Язык: | русский |
| Опубликовано: |
2016
|
| Серии: | Образовательные программы |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://old.aeer.ru/files/io/m19/art_10.pdf |
| Формат: | Электронный ресурс Статья |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=564059 |
| Объем: | 1 файл (633 Кб) |
|---|---|
| Примечания: | Заглавие с титульного листа Изучены методологические основы исследования зависимостей между дисциплинами специальности в учебном плане высшего учебного заведения. Предложена собственная модель анализа взаимосвязей дисциплин специальности на основе коэффициентов ранговой корреляции Спирмана для эффективного построения учебного плана, использующая в качестве входной информации оценки студентов. |