Педагогика повседневная и научная: опыт, оценки, размышления монография

Педагогика повседневная и научная: опыт, оценки, размышления, монография

Opis bibliograficzny
1. autor: Роботова А. С.
Streszczenie:В книге представлен пятидесятилетний опыт педагогической деятельности автора в качестве школьного учителя, преподавателя вуза, исследователя, научного консультанта. Книга создавалась с надежной на то, что ее идеи и содержаниепомогут студенту педагогического вуза, еще не вполне мотивированному на профессию учителя, укрепиться в своем выборе; магистранту, избирающему педагогическое направление будущей деятельности, определиться с исследовательской проблемой, увидеть педагогику в ее повседневности и научности. Автор надеется также, что содержание заинтересует учителя, переживающего профессиональный кризис или стремящегося к обобщению опыта и исследовнаию. И, конечно, книгаадресована преподавателю вуза, осмысливающему процессы, происходящие в педагогической науке. Ряд материалов может привлечь внимание молодых ученых-педагогов к проблеме научно-педагогического дискурса, исследовательской культуры и логики иследовнаия. Ведущая идея книги-взаимосвзь повседневной и научной педагогики.
Книга из коллекции РГПУ им. А. И. Герцена - Психология. Педагогика
Wydane: Санкт-Петербург, РГПУ им. А. И. Герцена, 2012
Hasła przedmiotowe:
внутренний мир учителя
научная педагогика
педагогическая повседневность
повседневная педагогика
психология
становление личности педагога
Dostęp online:http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=5589
https://e.lanbook.com/img/cover/book/5589.jpg
Format: Elektroniczne Książka

Podobne zapisy

Podobne zapisy