Использование процессного подхода в производственной и образовательной деятельности
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 18.— 2015.— [С. 15-24] |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Andre forfattere: | |
| Summary: | Заглавие с титульного листа В статье речь идет о использовании процессного подхода, декларированного стандартами ISO серии 9000, в любой профессиональной деятельности. Подчеркнута важность оценки характеристик процесса: результативности, эффективности и адаптивности. Показана целесообразность внедрения процессного подхода в образовательную деятельность для подготовки компетентных инженеров, сделающих этот принцип основой своей профессиональной деятельности. |
| Sprog: | russisk |
| Udgivet: |
2015
|
| Serier: | Инженерное образование и экономика |
| Fag: | |
| Online adgang: | https://old.aeer.ru/files/io/m18/art_2.pdf |
| Format: | Electronisk Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=557783 |
| Fysisk beskrivelse: | 1 файл (626 Кб) |
|---|---|
| Summary: | Заглавие с титульного листа В статье речь идет о использовании процессного подхода, декларированного стандартами ISO серии 9000, в любой профессиональной деятельности. Подчеркнута важность оценки характеристик процесса: результативности, эффективности и адаптивности. Показана целесообразность внедрения процессного подхода в образовательную деятельность для подготовки компетентных инженеров, сделающих этот принцип основой своей профессиональной деятельности. |