Студенты как агенты, объединяющие кафедру и производство, и создающие совместные проекты
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 16.— 2014.— [С. 59-69] |
|---|---|
| Huvudupphovsman: | |
| Sammanfattning: | Заглавие с титульного листа Совместные проекты представителей архитектурно-строительной отрасли и студентов являются значимым инструментом в борьбе за соответствие наиболее прогрессивным элементам Стандарта 4 Инициативы CDIO. В данной работе произведена оценка существующей программы производственной практики для того, чтобы улучшить взаимодействие между производством и преподавателями/ студентами и выступить в качестве связующего звена по разрешению сложных задач образовательной программы CDIO. |
| Språk: | ryska |
| Publicerad: |
2014
|
| Serie: | CDIO: от школьника до специалиста |
| Ämnen: | |
| Länkar: | https://old.aeer.ru/files/io/m16/art_7.pdf |
| Materialtyp: | Elektronisk Bokavsnitt |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=542937 |
| Fysisk beskrivning: | 1 файл (633 Кб) |
|---|---|
| Sammanfattning: | Заглавие с титульного листа Совместные проекты представителей архитектурно-строительной отрасли и студентов являются значимым инструментом в борьбе за соответствие наиболее прогрессивным элементам Стандарта 4 Инициативы CDIO. В данной работе произведена оценка существующей программы производственной практики для того, чтобы улучшить взаимодействие между производством и преподавателями/ студентами и выступить в качестве связующего звена по разрешению сложных задач образовательной программы CDIO. |