Профессионально-педагогическое образование: теория, эмпирика, практика
| Autor principal: | Федоров В. А. |
|---|---|
| Resumo: | В монографии представлены результаты комплексного исследования научных основ профессионально-педагогического образования как системы подготовки педагогов для профессионально-образовательной сферы, особенно для начального профессионального образования. Определены базовые теоретико-методологические положения. Впервые систематизированы организационно-педагогические основы, включающие идеи, принципы, условия функционирования и развития профессионально-педагогического образования, которые представлены в виде целостной концептуальной модели. Монография адресуется научным и практическим работникам сферы профессионального образования, принимающим участие в осуществлении подготовки педагогов профессионального обучения и исследующим связанные с этим проблемы, а также студентам и аспирантам профессионально-педагогических вузов, факультетов, колледжей и техникумов. Книга из коллекции РГППУ - Психология. Педагогика |
| Publicado em: |
Екатеринбург, РГППУ, 2001
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=5418 https://e.lanbook.com/img/cover/book/5418.jpg |
| Formato: | Recurso Electrónico Livro |
Registos relacionados
Педагогическое образование: стратегии развития; Высшее образование сегодня; № 9
Por: Матросов В. Л.
Publicado em: (2004)
Por: Матросов В. Л.
Publicado em: (2004)
Педагогическое взаимодействие с одарёнными детьми в процессе контекстного обучения учебно-методическое пособие для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 педагогическое образование, профиль «музыкальное образование», «управленческая деятельность в художественном образовании»
Por: Петелина Е. А.
Publicado em: (Воронеж, ВГПУ, 2024)
Por: Петелина Е. А.
Publicado em: (Воронеж, ВГПУ, 2024)
Психолого-педагогическое просвещение: актуальные проблемы учебное пособие для вузов
Por: Симатова О. Б.
Publicado em: (Санкт-Петербург, Лань, 2023)
Por: Симатова О. Б.
Publicado em: (Санкт-Петербург, Лань, 2023)
Педагогическое образование в североевропейских странах монография
Por: Луговская И. Р.
Publicado em: (Архангельск, САФУ, 2014)
Por: Луговская И. Р.
Publicado em: (Архангельск, САФУ, 2014)
Технологии психологического сопровождения молодых педагогов и педагогов-психологов учебно-методическое пособие
Por: cоставитель Т. Ю.
Publicado em: (Красноярск, КГПУ им. В.П. Астафьева, 2022)
Por: cоставитель Т. Ю.
Publicado em: (Красноярск, КГПУ им. В.П. Астафьева, 2022)
Основы организации самостоятельной работы практикум для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 44.03.01 «педагогическое образование», профиль «технология»
Por: Чернышева Е. И.
Publicado em: (Воронеж, ВГПУ, 2017)
Por: Чернышева Е. И.
Publicado em: (Воронеж, ВГПУ, 2017)
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: учебное пособие
Por: Мандель Б. Р.
Publicado em: (Москва, Инфра-М, 2016)
Por: Мандель Б. Р.
Publicado em: (Москва, Инфра-М, 2016)
Психолого-педагогические программы: разработка и реализация учебное пособие для вузов
Por: Симатова О. Б.
Publicado em: (Санкт-Петербург, Лань, 2023)
Por: Симатова О. Б.
Publicado em: (Санкт-Петербург, Лань, 2023)
Учитель и российское педагогическое образование в современном мире коллективная монография
Por: Редько Л. Л.
Publicado em: (Ставрополь, СГПИ, 2022)
Por: Редько Л. Л.
Publicado em: (Ставрополь, СГПИ, 2022)
Психолого-педагогическое сопровождение начального образования учебник для вузов
Por: Федина Л. В. Людмила Викторовна
Publicado em: (Москва, Юрайт, 2025)
Por: Федина Л. В. Людмила Викторовна
Publicado em: (Москва, Юрайт, 2025)
Психолого-педагогическое сопровождение начального образования учебное пособие для вузов
Por: Федина Л. В. Людмила Викторовна
Publicado em: (Москва, Юрайт, 2024)
Por: Федина Л. В. Людмила Викторовна
Publicado em: (Москва, Юрайт, 2024)
Психолого-педагогическое сопровождение начального образования учебное пособие для вузов
Por: Федина Л. В. Людмила Викторовна
Publicado em: (Москва, Юрайт, 2022)
Por: Федина Л. В. Людмила Викторовна
Publicado em: (Москва, Юрайт, 2022)
Психолого-педагогическое сопровождение начального образования учебное пособие для вузов
Por: Федина Л. В. Людмила Викторовна
Publicado em: (Москва, Юрайт, 2021)
Por: Федина Л. В. Людмила Викторовна
Publicado em: (Москва, Юрайт, 2021)
Психолого-педагогическое сопровождение субъектов общего и дополнительного образования
Por: Корлякова С. Г.
Publicado em: (Ставрополь, СГПИ, 2020)
Por: Корлякова С. Г.
Publicado em: (Ставрополь, СГПИ, 2020)
№ 11; Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования; Опыт проектирования компетентностно-ориентированной основной образовательной программы ВПО по направлению "Педагогическое образование"
Publicado em: (2009)
Publicado em: (2009)
На перекрестье времен и судеб. Московскому педагогическому государственному университету 150 лет: монография
Publicado em: (Москва, Изд-во МПГУ, 2022)
Publicado em: (Москва, Изд-во МПГУ, 2022)
Самоопределение молодежи в современном мире монография
Por: Лукина А. К.
Publicado em: (Красноярск, СФУ, 2020)
Por: Лукина А. К.
Publicado em: (Красноярск, СФУ, 2020)
Введение в научно-педагогическое исследование учебное пособие
Por: Брызгалова С. И.
Publicado em: (Калининград, БФУ им. И.Канта, 2012)
Por: Брызгалова С. И.
Publicado em: (Калининград, БФУ им. И.Канта, 2012)
Педагогическое образование в России в конце XVIII - начале XX вв.; Высшее образование сегодня; № 4
Por: Смирнов В. И.
Publicado em: (2003)
Por: Смирнов В. И.
Publicado em: (2003)
Современные средства оценивания учебных достижений школьников учебно-методическое пособие
Por: Гашаров Н. Г.
Publicado em: (Махачкала, ДГПУ, 2023)
Por: Гашаров Н. Г.
Publicado em: (Махачкала, ДГПУ, 2023)
Стандарты высшего педагогического образования: достижения и проблемы; Высшее образование сегодня; № 9
Por: Сахарчук Е. И.
Publicado em: (2004)
Por: Сахарчук Е. И.
Publicado em: (2004)
Социальная психология образования: учебное пособие
Publicado em: (Москва, Изд-во Московского психолого-социального ин-та, 2005)
Publicado em: (Москва, Изд-во Московского психолого-социального ин-та, 2005)
Проблемы оценки профессионализма и уровня компетенций педагога общего и профессионального образования; Научно-педагогическое обозрение; № 6 (40)
Por: Замятина О. М. Оксана Михайловна
Publicado em: (2021)
Por: Замятина О. М. Оксана Михайловна
Publicado em: (2021)
Компетентностная модель как основа оценки качества подготовки специалистов; Высшее образование сегодня; № 8
Por: Фролов Ю. В.
Publicado em: (2004)
Por: Фролов Ю. В.
Publicado em: (2004)
Научно-исследовательская практика. Часть 1 Учебно-методическое пособие для студентов магистратуры физико-математического факультета, обучающихся по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», программа «Физическое образование»
Por: Афонин Г. В.
Publicado em: (Воронеж, ВГПУ, 2017)
Por: Афонин Г. В.
Publicado em: (Воронеж, ВГПУ, 2017)
Теория и методика педагогического исследования
Por: Гончарова Е. В.
Publicado em: (Нижневартовск, НВГУ, 2016)
Por: Гончарова Е. В.
Publicado em: (Нижневартовск, НВГУ, 2016)
Психолого-педагогическое сопровождение художественно-образовательной деятельности студентов учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению 54.03.01 «дизайн», профили «графический дизайн, «дизайн среды», «дизайн костюма»
Por: Сычева И. В.
Publicado em: (Воронеж, ВГПУ, 2017)
Por: Сычева И. В.
Publicado em: (Воронеж, ВГПУ, 2017)
Педагогическое моделирование при развитии пространственного воображения студентов технического вуза; Исследования молодых - регионам; Т. 2
Por: Тен М. Г.
Publicado em: (2011)
Por: Тен М. Г.
Publicado em: (2011)
Психолого-педагогическое сопровождение субъектов инклюзивного образования учебно-методическое пособие
Por: Слюсарева Е. С.
Publicado em: (Ставрополь, СГПИ, 2019)
Por: Слюсарева Е. С.
Publicado em: (Ставрополь, СГПИ, 2019)
Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного профессионального образования монография
Por: Воробьева М. А.
Publicado em: (Екатеринбург, РГППУ, 2023)
Por: Воробьева М. А.
Publicado em: (Екатеринбург, РГППУ, 2023)
Научное исследование по педагогике: теория, методология, практика: учебное пособие
Por: Коржуев А. В. Анатолий Вячеславович
Publicado em: (Москва, Трикста, 2008)
Por: Коржуев А. В. Анатолий Вячеславович
Publicado em: (Москва, Трикста, 2008)
Современные модели подготовки профессионально мобильного специалиста; Инженерное образование; № 21
Por: Фугелова Т. А.
Publicado em: (2017)
Por: Фугелова Т. А.
Publicado em: (2017)
Реализация и оценка модели непрерывного развития педагогического профессионализма преподавателей инженерного вуза; Вестник Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Московский государственный агроинженерный университет им. В. П. Горячкина"; № 1
Por: Паканова В. С. Валентина Сергеевна
Publicado em: (2014)
Por: Паканова В. С. Валентина Сергеевна
Publicado em: (2014)
Я на правильном пути. Профессия – педагог учебно-методическое пособие для студентов очной и заочной форм обучения по направлению 44.03.01 «педагогическое образование», 44.03.05 «педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»
Por: Кудинова Ю. В.
Publicado em: (Воронеж, ВГПУ, 2022)
Por: Кудинова Ю. В.
Publicado em: (Воронеж, ВГПУ, 2022)
The modern pedagogical education in the context of socio-philosophical studies; Journal of Economics and Social Sciences; № 11
Por: Santotskaya K. Ksenia
Publicado em: (2017)
Por: Santotskaya K. Ksenia
Publicado em: (2017)
Модернизация педагогического образования: субъектный подход
Por: Асадуллин Р. М.
Publicado em: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2016)
Por: Асадуллин Р. М.
Publicado em: (Уфа, БГПУ имени М. Акмуллы, 2016)
Теория и практика педагогической деятельности в вузе методические рекомендации
Por: Бобкова Н. Д.
Publicado em: (Курган, КГСХА им. Т.С.Мальцева, 2018)
Por: Бобкова Н. Д.
Publicado em: (Курган, КГСХА им. Т.С.Мальцева, 2018)
Мотивирование студентов инженерного вуза к обучению посредством педагогического сопровождения образования; Инженерное образование; № 13
Por: Подповетная Ю. В.
Publicado em: (2013)
Por: Подповетная Ю. В.
Publicado em: (2013)
Профессиональный стандарт педагога: разработка и использование в России и за рубежом
Por: Марголис А. А.
Publicado em: (Москва, МГППУ, 2019)
Por: Марголис А. А.
Publicado em: (Москва, МГППУ, 2019)
Дополнительное образование детей. Психолого-педагогическое сопровождение учебник для спо
Por: Байбородова Л. В. Людмила Васильевна
Publicado em: (Москва, Юрайт, 2023)
Por: Байбородова Л. В. Людмила Васильевна
Publicado em: (Москва, Юрайт, 2023)
Registos relacionados
-
Педагогическое образование: стратегии развития; Высшее образование сегодня; № 9
Por: Матросов В. Л.
Publicado em: (2004) -
Педагогическое взаимодействие с одарёнными детьми в процессе контекстного обучения учебно-методическое пособие для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 педагогическое образование, профиль «музыкальное образование», «управленческая деятельность в художественном образовании»
Por: Петелина Е. А.
Publicado em: (Воронеж, ВГПУ, 2024) -
Психолого-педагогическое просвещение: актуальные проблемы учебное пособие для вузов
Por: Симатова О. Б.
Publicado em: (Санкт-Петербург, Лань, 2023) -
Педагогическое образование в североевропейских странах монография
Por: Луговская И. Р.
Publicado em: (Архангельск, САФУ, 2014) -
Технологии психологического сопровождения молодых педагогов и педагогов-психологов учебно-методическое пособие
Por: cоставитель Т. Ю.
Publicado em: (Красноярск, КГПУ им. В.П. Астафьева, 2022)