Учебное инженерное проектирование: новые подходы; Инженерное образование; № 15

Учебное инженерное проектирование: новые подходы; Инженерное образование; № 15

Opis bibliograficzny
Parent link:	Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 15.— 2014.— [С. 165-171]
1. autor:	Петрунева Р. М.
Kolejni autorzy:	Васильева В. Д.
Streszczenie:	Заглавие с титульного листа В статье рассмотрены проблемы проектной подготовки бакалавриата в области техники и технологий, пути ее совершенствования в соответствии с международными стандартами.
Język:	rosyjski
Wydane:	2014
Seria:	Современные образовательные технологии при подготовке инженеров
Hasła przedmiotowe:	инженерное образование электронный ресурс инженерное проектирование бакалавриат техника технологии международные стандарты
Dostęp online:	https://old.aeer.ru/files/io/m15/art_23.pdf
Format:	Elektroniczne Rozdział
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=539852

Podobne zapisy

Внедрение и развитие методики инженерного образования CDIO в программе ественнонаучного бакалавриата; Инженерное образование; № 16
od: Zhou J.
Wydane: (2014)

Реавторизация АИОР на присвоение Европейского знака качества "EUR-ACE Label"; Инженерное образование; № 21
Wydane: (2017)

Супер-курсы - мост между университетом и инкубатором; Инженерное образование; № 16
od: Shimi I.
Wydane: (2014)

Реавторизация АИОР на присвоение Европейского знака качества "EUR-ACE Label"; Инженерное образование; № 22
Wydane: (2017)

Реавторизация АИОР на присвоение Европейского знака качества "EUR-ACE Label"; Инженерное образование; № 23
Wydane: (2018)

Триз и перспективы инженерного образования; Инженерное образование; № 15
od: Лихолетов В. В.
Wydane: (2014)

Аккредитация программ прикладного бакалавриата в Литве; Инженерное образование; № 19
od: Шапошников С. О. Сергей Олегович
Wydane: (2016)

Институт инженерного дела, технологий и технических наук для новой индустрии; Инженерное образование; № 19
od: Ребрин О. И. Олег Иринархович
Wydane: (2016)

Проект Темпус META-MATH; Инженерное образование; № 15
Wydane: (2014)

CDIO: цели и средства достижения; Инженерное образование; № 16
od: Подлесный С. А.
Wydane: (2014)

Проект Темпус EQUASP; Инженерное образование; № 15
Wydane: (2014)

Summary; Инженерное образование; № 15
Wydane: (2014)

Высшее инженерное образование в контексте нового образовательного стандарта; Исследования молодых - регионам; Т. 2
od: Демченкова С. А.
Wydane: (2011)

Инженерное образование: журнал
Wydane: (Москва, 2003-)

Наши авторы; Инженерное образование; № 15
Wydane: (2014)

Новые подходы к инженерному образованию; Инженерное образование; № 4
Wydane: (2007)

Практическое применение основных форм активного обучения; Инженерное образование; № 15
od: Костырина Ж. Б.
Wydane: (2014)

Влияние профессиональных стандартов в области ИТ на содержание профильной подготовки ИТ-специалистов. Практико-ориентированное обучение в САФУ; Инженерное образование; № 16
Wydane: (2014)

Основные подходы к модификации образовательных стандартов подготовки специалистов в области информационных технологий; Инженерное образование; № 11
od: Трофимова М. В.
Wydane: (2012)

Междисциплинарный дипломный проект по направлению "Строительство"; Инженерное образование; № 14
od: Шепелев А. Л.
Wydane: (2014)

Инженерная педагогика в системе формирования надпрофессиональных компетенций линейного инженера; Инженерное образование; № 24
od: Богоудинова Р. З.
Wydane: (2018)

Критерии профессионально-общественной аккредитации образовательных программ СПО и ВПО по техническим специальностям и направлениям; Инженерное образование; № 12
Wydane: (2013)

Инновационное инженерное образование; Инженерное образование; № 1
od: Агранович Б. Л. Борис Львович
Wydane: (2003)

Математическое образование инженера в контексте стандартов CDIO: методический аспект; Инженерное образование; № 16
od: Федосеев В. М.
Wydane: (2014)

Инженерное образование как источник повышения конкурентоспособности на международном рынке; Инженерное образование; № 24
Wydane: (2018)

Проектирование и оценивание результатов обучения инженерных образовательных программ; Инженерное образование; № 11
od: Чучалин А. И. Александр Иванович
Wydane: (2012)

Анализ статистики успеваемости студентов как средство повышения качества образования; Инженерное образование; № 15
Wydane: (2014)

Инженерное образование и инженерное дело в России: проблемы и решения; Инженерное образование; № 11
od: Огородова Л. М. Людмила Михайловна
Wydane: (2012)

Проектирование образовательных программ в области ИКТ с учетом профессиональных стандартов; Инженерное образование; № 21
od: Захарова И. В.
Wydane: (2017)

О месте инженерной подготовки в образовательных программах бакалавров и магистров; Инженерное образование; № 15
od: Агеев О. А.
Wydane: (2014)

Подготовка инженеров для наукоемких и высокотехнологичных отраслей; Инженерное образование; № 9
od: Горленко О. А. Олег Александрович
Wydane: (2012)

Внутренний контроль качества образования в вузе; Инженерное образование; № 9
od: Томилин А. К. Александр Константинович
Wydane: (2012)

Проектирование основных образовательных программ для учреждений высшего образования; Инженерное образование; № 23
od: Зиганшина М. Р.
Wydane: (2018)

Summary; Инженерное образование; № 14
Wydane: (2014)

Summary; Инженерное образование; № 16
Wydane: (2014)

Summary; Инженерное образование; № 22
Wydane: (2017)

Summary; Инженерное образование; № 23
Wydane: (2018)

Summary; Инженерное образование; № 24
Wydane: (2018)

Summary; Инженерное образование; № 19
Wydane: (2016)

Summary; Инженерное образование; № 21
Wydane: (2017)