Форсайт инженерных компетенций для высокотехнологичных предприятий; Инженерное образование; № 15

Bibliographische Detailangaben
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 15.— 2014.— [С. 139-144]
1. Verfasser: Шматко Н. А.
Zusammenfassung:Заглавие с титульного листа
В статье рассмотрены проблемы подготовки высококвалифицированных специалистов, обладающих знаниями, умениями и навыками, позволяющими работать на высокотехнологичных производствах. Анализируется кадровая политика организации, направленная на предотвращение дефицита квалифицированных специалистов при внедрении технологических инноваций. Показаны возможности методологии Форсайт-исследования, благодаря которой выявляются потребности организаций в новых компетенциях, определяется будущий дефицит требуемых навыков, обнаруживаются «белые пятна» или лакуны в профессиональном обучении кадров.
Sprache:Russisch
Veröffentlicht: 2014
Schriftenreihe:Современные образовательные технологии при подготовке инженеров
Schlagworte:
Online-Zugang:https://old.aeer.ru/files/io/m15/art_19.pdf
Format: MixedMaterials Elektronisch Buchkapitel
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=539848

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 539848
005 20250520140608.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\prd\229664 
035 |a RU\TPU\prd\229663 
090 |a 539848 
100 |a 20150114a2014 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Форсайт инженерных компетенций для высокотехнологичных предприятий  |b Электронный ресурс  |f Н. А. Шматко 
203 |a Текст  |c электронный 
215 |a 1 файл (299 Кб) 
225 1 |a Современные образовательные технологии при подготовке инженеров 
230 |a Электронные текстовые данные (1 файл : 299 Кб) 
300 |a Заглавие с титульного листа 
320 |a [Библиогр.: с. 144 (7 назв.)] 
330 |a В статье рассмотрены проблемы подготовки высококвалифицированных специалистов, обладающих знаниями, умениями и навыками, позволяющими работать на высокотехнологичных производствах. Анализируется кадровая политика организации, направленная на предотвращение дефицита квалифицированных специалистов при внедрении технологических инноваций. Показаны возможности методологии Форсайт-исследования, благодаря которой выявляются потребности организаций в новых компетенциях, определяется будущий дефицит требуемых навыков, обнаруживаются «белые пятна» или лакуны в профессиональном обучении кадров. 
337 |a Adobe Reader 
461 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\176632  |x 1810-2883  |t Инженерное образование  |o электронный научный журнал  |f Ассоциация инженерного образования России (АИОР)  |n [Б. и.]  |d 2003- 
463 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\prd\1171  |t № 15  |v [С. 139-144]  |d 2014 
610 1 |a инженерное образование 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a форсайт 
610 1 |a инженерные компетенции 
610 1 |a высокотехнологичные предприятия 
610 1 |a высококвалифицированные кадры 
610 1 |a технологические инновации 
610 1 |a методологии 
700 1 |a Шматко  |b Н. А. 
801 1 |a RU  |b 63413507  |c 20090623  |g PSBO 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20180426  |g PSBO 
856 4 |u https://old.aeer.ru/files/io/m15/art_19.pdf 
942 |c BK