Применение интерактивных методов обучения при изучении инженерных дисциплин бакалаврами направления "Продукты питания животного происхождения"; Инженерное образование; № 15

Opis bibliograficzny
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 15.— 2014.— [С. 115-122]
1. autor: Мусина О. Н.
Streszczenie:Заглавие с титульного листа
В статье рассмотрена актуальность широкого использования интерактивных методов обучения в контексте перехода вузов к компетентностному подходу в образовательном процессе. Вопрос рассмотрен через призму изучения инженерных дисциплин бакалаврами направления "Продукты питания животного происхождения" на кафедре технологии продуктов питания АлтГТУ.
Język:rosyjski
Wydane: 2014
Seria:Современные образовательные технологии при подготовке инженеров
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://old.aeer.ru/files/io/m15/art_15.pdf
Format: Elektroniczne Rozdział
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=539844