Педагогическая акмеология
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | , , , |
| Shrnutí: | Рассматриваются вопросы педагогической акмеологии как части общей акмеологии, представлен анализ составляющих аспектов и на-правлений педагогический акмеологии, таких как проблема педагоги-ческого общения, психолого-акмеологические основы профессиональной рефлексии, педагогический артистизм, этико-культурологические знания педагога, толерантность в педагогическом общении, проблема идентификации педагогической акмеологии. Монография адресована широкому кругу специалистов. Книга из коллекции РГППУ - Психология. Педагогика |
| Vydáno: |
Екатеринбург, РГППУ, 2012
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=5398 https://e.lanbook.com/img/cover/book/5398.jpg |
| Médium: | Elektronický zdroj Kniha |
MARC
| LEADER | 00000nam0a2200000 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 5398 | ||
| 100 | |a 20250516d2012 k y0rusy01020304ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a y j 000zy | ||
| 106 | |a z | ||
| 200 | 1 | |a Педагогическая акмеология |b Электронный ресурс |f Акимова О. Б.,Соломина Г. М.,Франц А. С.,Чапаев Н. К.,Акимовой О. Б. |g Под ред. О.Б. Акимовой | |
| 210 | |a Екатеринбург |b Екатеринбург |c РГППУ |d 2012 | ||
| 215 | |a 251 с. | ||
| 330 | |a Рассматриваются вопросы педагогической акмеологии как части общей акмеологии, представлен анализ составляющих аспектов и на-правлений педагогический акмеологии, таких как проблема педагоги-ческого общения, психолого-акмеологические основы профессиональной рефлексии, педагогический артистизм, этико-культурологические знания педагога, толерантность в педагогическом общении, проблема идентификации педагогической акмеологии. Монография адресована широкому кругу специалистов. | ||
| 333 | |a Книга из коллекции РГППУ - Психология. Педагогика | ||
| 610 | 0 | |a педагогическая акмеология | |
| 610 | 0 | |a наука о непрерывном профессиональном совершенствовании педагога | |
| 610 | 0 | |a культурологические аспекты педагогической акмеологии | |
| 610 | 0 | |a идентификация педагогической акмеологии | |
| 610 | 0 | |a педагогическое общение | |
| 610 | 0 | |a толерантность в педагогическом общении | |
| 610 | 0 | |a когнитивный компонент толерантности | |
| 610 | 0 | |a профессиональное педагогическое образование | |
| 610 | 0 | |a этико-культурологические знания | |
| 610 | 0 | |a профессиональный рост | |
| 610 | 0 | |a педагогический артистизм | |
| 610 | 0 | |a психолого-акмеологические основы профессиональной рефлексии | |
| 610 | 0 | |a интегративные связи педагогической акмеологии | |
| 610 | 0 | |a акмеологическое проектирование образовательного пространства | |
| 610 | 0 | |a исторические этапы интеграции медицинского и педагогического образования | |
| 610 | 0 | |a комплексное воспитание человека | |
| 610 | 0 | |a педагогическое обучение | |
| 610 | 0 | |a профессиональное педагогическое образование | |
| 675 | |a 37.323 | ||
| 686 | |a Ю940 |2 rubbk | ||
| 700 | 1 | |a Акимова |b О. Б. | |
| 701 | 1 | |a Соломина |b Г. М. | |
| 701 | 1 | |a Франц |b А. С. | |
| 701 | 1 | |a Чапаев |b Н. К. | |
| 701 | 1 | |a Акимовой |b О. Б. | |
| 801 | 1 | |a RU |b Издательство Лань |c 20250516 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u https://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=5398 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://e.lanbook.com/img/cover/book/5398.jpg |
| 953 | |a https://e.lanbook.com/img/cover/book/5398.jpg | ||