Инженерное образование 2.0 на примере Технологического университета Эйндховена; Инженерное образование; № 13

Инженерное образование 2.0 на примере Технологического университета Эйндховена; Инженерное образование; № 13

Bibliographic Details
Parent link:	Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 13.— 2013.— [С. 115-123]
Main Author:	Mulders D.-J. W.M.
Summary:	Заглавие с титульного листа В ответ на недовольство, высказываемое представителями промышленности в 1990-х годах о преобладании теоретического уклона в подготовке выпускников инженерных специальностей, Технологический университет Эйндховена первым разработал концепцию проектно-организованного обучения, которая стала успешно реализовываться начиная с 2000 года. Изменения и преобразования, произошедшие позднее в глобальном масштабе и на местном уровне, выявили необходимость проведения более существенной образовательной реформы в Технологическом университете Эйндховена. В 2012 году была внедрена совершенно новая система подготовки бакалавров, которая и сегодня демонстрирует свою эффективность. Реформы других уровней подготовки, включая обучение в аспирантуре, продолжаются.
Language:	Russian
Published:	2013
Series:	Дискуссии, опыт
Subjects:	инженерное образование электронный ресурс реформы образование проектно-ориентированное обучение бакалавры эффективность
Online Access:	https://old.aeer.ru/files/io/m13/art_19.pdf
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=537625

Similar Items

Опыт внедрения всемирной инициативы CDIO в практику подготовки теплоэнергетиков в Сибирском федеральном университете; Инженерное образование; № 22
Published: (2017)

Опыт реализации проектно-ориентированного курса по направлению "Материаловедение" в инженерном вузе; Инженерное образование; № 15
Published: (2014)

Инструменты и индикаторы для динамической,инновационной и оптимизированной образовательной программы; Инженерное образование; № 13
by: Flament S.
Published: (2013)

Взаимодействие с работодателями в области организации учебного процесса студентов; Инженерное образование; № 13
by: Сенин Н. И.
Published: (2013)

Пример реализации междисциплинарных проектов в программе подготовки бакалавров по направлению "Управление качеством"; Инженерное образование; № 14
by: Акуленок М. В.
Published: (2014)

Коллективная проектная деятельность в системе "студент - кафедра - ИП" как средство формирования профессиональной компетентности; Инженерное образование; № 16
by: Червач М. Ю. Мария Юрьевна
Published: (2014)

Практическое применение основных форм активного обучения; Инженерное образование; № 15
by: Костырина Ж. Б.
Published: (2014)

Модернизация подготовки кадров для обеспечения развития экономики; Инженерное образование; № 22
by: Соловьёв В. П.
Published: (2017)

Организация процесса подготовки бакалавров техники и технологии к проектно-конструкторской деятельности; Высшее образование в России; № 5
Published: (2013)

О месте инженерной подготовки в образовательных программах бакалавров и магистров; Инженерное образование; № 15
by: Агеев О. А.
Published: (2014)

Согласование компетенций бакалавров и магистров с требованиями профессиональных стандартов; Инженерное образование; № 7
by: Горленко О. А. Олег Александрович
Published: (2011)

Корпоративные кафедры в системе высшего профессионального технического образования; Инженерное образование; № 8
by: Месхи Б. Ч. Бесарион Чохоевич
Published: (2011)

Эффективное междисциплинарное образование для взрослых, ориентированное на промышленность: комбинация андрагогики и проектно-ориентированного обучения; Инженерное образование; № 20
by: Павлова И. В. Ирина Викторовна
Published: (2016)

Применение интерактивных методов обучения при изучении инженерных дисциплин бакалаврами направления "Продукты питания животного происхождения"; Инженерное образование; № 15
by: Мусина О. Н.
Published: (2014)

Ч. 1; Прикладная филология и инженерное образование
Published: (2006)

Опыт обучения студентов контролю качества продукции в САПР для автомобилестроения; Инженерное образование; № 22
by: Почекуев Е. Н.
Published: (2017)

Управление процессом выполнения выпускной квалификационной работы бакалавров-строителей на основе технологии сквозного курсового проектирования; Инженерное образование; № 22
by: Кульгина Л. А.
Published: (2017)

Summary; Инженерное образование; № 20
Published: (2016)

Инженерное образование: журнал
Published: (Москва, 2003-)

Инновационное инженерное образование; Инженерное образование; № 1
by: Агранович Б. Л. Борис Львович
Published: (2003)

Современные дискуссии о понятии элитного инженерного образования; Инженерное образование; № 17
by: Сидняев Н. И. Николай Иванович
Published: (2015)

Проблемно-ориентированное обучение - необходимый элемент инновационного инженерного образования; Инженерное образование; № 2
Published: (2004)

Формирование навыков системного мышления у студентов инженерной специализации (на примере кафедры геотехники СПбГАСУ); Инженерное образование; № 24
by: Гофман О. О.
Published: (2018)

Наши авторы; Инженерное образование; № 20
Published: (2016)

К вопросу о формировании профессионального мышления специалиста инженерного профиля; Инженерное образование; № 15
by: Картушина И. Г.
Published: (2014)

Актуальные вопросы управления качеством личностно-ориентированного профессионального образования; Инженерное образование; № 6
by: Булат Р. Е. Роман Евгеньевич
Published: (2010)

Summary; Инженерное образование; № 13
Published: (2013)

Интегративность как способ повышения практической направленности инженерных образовательных программ; Инженерное образование; № 24
by: Блесман А. И.
Published: (2018)

Совершенствование образовательной деятельности НИУ "БелГУ" на основе концепции практико-ориентированного обучения; Инженерное образование; № 13
by: Маматов А. В.
Published: (2013)

Моделирование в профессиональном образовании; Инженерное образование; № 22
by: Ежова О. В.
Published: (2017)

Вовлеченность учебного процесса в практическую деятельность - главное направление развития современного инженерного образования; Инженерное образование; № 20
Published: (2016)

Информационно-методическое обеспечение подготовки бакалавров техники и технологий к проектно-конструкторской деятельности; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
by: Вехтер Е. В. Евгения Викторовна
Published: (2013)

Проектное обучение студентов и научно- исследовательская деятельность вуза; Инженерное образование; № 22
by: Кугаевский C. С.
Published: (2017)

Проблемы перехода инженерных вузов на двухуровневую систему образования; Инженерное образование; № 8
by: Сенин П. В. Петр Васильевич
Published: (2011)

Практико-ориентированное построение учебной дисциплины с применением электронных образовательных ресурсов; Инженерное образование; № 25
by: Гришмановский П. В. Павел Валерьевич
Published: (2019)

Инженерное образование и инженерное дело в России: проблемы и решения; Инженерное образование; № 11
by: Огородова Л. М. Людмила Михайловна
Published: (2012)

Наши авторы; Инженерное образование; № 13
Published: (2013)

Методология концепции инженерного образования в современной России (философский, научно-педагогический аспект); Инженерное образование; № 11
by: Кириллов Н. П. Николай Петрович
Published: (2012)

Инновационное проблемно (проектно)-ориентированное обучение физике в лабораторном практикуме по механике в технических университетах; Инженерное образование; № 3
by: Чернов И. П. Иван Петрович
Published: (2005)

Инженерное образование и информационные системы управления; Инженерное образование; № 4
by: Сухомлинов А. И. Анатолий Иванович
Published: (2007)