Практические компетенции как результаты обучения с использованием CES EduPack; Инженерное образование; № 13

Bibliografske podrobnosti
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 13.— 2013.— [С. 20-27]
Glavni avtor: Vakhitova T. V.
Drugi avtorji: Fredriksson C.
Izvleček:Заглавие с титульного листа
Качество современного инженерного образования измеряется в терминах результатов обучения. Это справедливо, например, для системы аккредитации ABET и учебного плана, разработанного с учетом принципов CDIO. Эта статья демонстрирует, как обучающий ресурс в виде программного обеспечения CES EduPack может быть использован университетами для достижения результатов обучения, необходимых для аккредитации инженерных программ.
Jezik:ruščina
Izdano: 2013
Serija:Формирование компетенций и обеспечение качества подготовки будущих специалистов
Teme:
Online dostop:https://old.aeer.ru/files/io/m13/art_3.pdf
Format: MixedMaterials Elektronski Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=537580