The peculiarities of preschool children upbringing in Japan; Journal of Economics and Social Sciences; № 5

The peculiarities of preschool children upbringing in Japan; Journal of Economics and Social Sciences; № 5

Bibliographic Details
Parent link:Journal of Economics and Social Sciences: electronic scientific journal.— , 2012-.— 2312-2978
№ 5.— 2014.— [3 p.]
Main Author: Kruglikova M. E.
Corporate Authors: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра истории и регионоведения (ИСТ), Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра иностранных языков (ИЯСГТ)
Other Authors: Gurieva I. Yu. Irina Yurievna (научный консультант), Kazantseva G. S. Galina Semenovna (научный руководитель)
Summary:Title screen
The paper demonstrates some peculiarities of Japanese preschool children upbringing at the present time and investigates some forms of children education which have a significant influence on development of some features of the character of Japanese people and the mentality at all.
В статье показаны особенности и формы воспитания детей дошкольного возраста в настоящее время в Японии, оказывающие значительное влияние на развитие определенных черт характера и менталитета японцев.
Language:English
Published: 2014
Series:Социологические науки
Subjects:
electronic resource
system of education
preschool age
child’s upbringing
kindergarten
Japanese national character
Online Access:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/21678
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=537514

Similar Items

Similar Items