Междисциплинарные образовательные проекты на стыке науки и искусства: опыт разработки и первые результаты; Инженерное образование; № 14
| Parent link: | Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883 № 14.— 2014.— [С. 48-53] |
|---|---|
| Autor Principal: | |
| Outros autores: | |
| Summary: | Заглавие с титульного листа В статье представлен обзор междисциплинарных проектов, разработанных и апробированных за последние пять лет в НИУ ИТМО (Санкт-Петербург). Общая концепция реализуемых проектов вписывается в схему трехмерного пространства "науки-искусства-технологии", рассматриваемого в качестве основы для построения взаимопроникающих предметных онтологий. Описаны возможности, открывшиеся после создания интерактивной образовательной экспозиции "Музей оптики", в залах которого исторические артефакты и художественные арт-объекты гармонично соединяются с естественнонаучным базисом и современными информационно коммуникационными технологиями. Приведены авторские программы и примеры творческих работ учащихся по курсам "Оптика и искусство: взгляд через призму времени" и "Оптика и искусство: театральная проекция". The article presents a review of interdisciplinary projects developed and implemented during the last 5 years at the National Research University of IT, Mechanics and Optics (NRU ITMO). The overall concept of such implemented projects fits into the 3D domain scheme “Science-Arts-Techne” as a basis in designing integrated subject ontology. The establishment of an on-line exhibition “Museum of Optics” embracing a harmonious blend of artifacts and art objects with a science frame and up-dated information communication technologies (ICT) furthered new possibilities and prospects which are described in the article below. Copyrighted programs and xamples of student creative works in such courses as “Optics and Arts: in the retrospect of time” and “Optics and Arts: theatrical projection” are presented. |
| Idioma: | ruso |
| Publicado: |
2014
|
| Series: | Управление междисциплинарными проектами в инженерном образовании: планирование и выполнение |
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://old.aeer.ru/files/io/m14/art_6.pdf |
| Formato: | Electrónico Capítulo de libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=535606 |
| Descrición Física: | 1 файл (281 Кб) |
|---|---|
| Summary: | Заглавие с титульного листа В статье представлен обзор междисциплинарных проектов, разработанных и апробированных за последние пять лет в НИУ ИТМО (Санкт-Петербург). Общая концепция реализуемых проектов вписывается в схему трехмерного пространства "науки-искусства-технологии", рассматриваемого в качестве основы для построения взаимопроникающих предметных онтологий. Описаны возможности, открывшиеся после создания интерактивной образовательной экспозиции "Музей оптики", в залах которого исторические артефакты и художественные арт-объекты гармонично соединяются с естественнонаучным базисом и современными информационно коммуникационными технологиями. Приведены авторские программы и примеры творческих работ учащихся по курсам "Оптика и искусство: взгляд через призму времени" и "Оптика и искусство: театральная проекция". The article presents a review of interdisciplinary projects developed and implemented during the last 5 years at the National Research University of IT, Mechanics and Optics (NRU ITMO). The overall concept of such implemented projects fits into the 3D domain scheme “Science-Arts-Techne” as a basis in designing integrated subject ontology. The establishment of an on-line exhibition “Museum of Optics” embracing a harmonious blend of artifacts and art objects with a science frame and up-dated information communication technologies (ICT) furthered new possibilities and prospects which are described in the article below. Copyrighted programs and xamples of student creative works in such courses as “Optics and Arts: in the retrospect of time” and “Optics and Arts: theatrical projection” are presented. |