|
|
|
|
| LEADER |
00000nam2a2200000 4500 |
| 001 |
529435 |
| 005 |
20231101112256.0 |
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\prd\215051
|
| 090 |
|
|
|a 529435
|
| 100 |
|
|
|a 20140306a19909999km y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 200 |
0 |
|
|a № 1
|
| 210 |
|
|
|d 2014
|
| 330 |
|
|
|a Актуальность профессиональной аккредитации образовательных программ вузов в Российской Федерации обусловлена тем, что в последнее десятилетие вузы находятся в зоне критики за качество деятельности и отсутствие устойчивой связи с рынком труда. Необходимость современной оценки качества деятельности вузов также вызвана появлением в Российской Федерации, наряду с массовым, элитарного высшего образования, которое в отличие от просто "качества" ("quality") должно обеспечивать "совершенное качество" ("excellence"). Обзорная информация адресована работникам сферы труда и образования.
|
| 461 |
|
1 |
|0 (RuTPU)RU\TPU\prd\23824
|t Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования
|o обзорная информация
|f Российская Федерация, Министерство образования и науки ; Федеральный институт развития образования (ФИРО)
|v № 1
|d 2007-
|
| 464 |
|
|
|t Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ вузов как основа обеспечения совершенного качества (excellence)
|f И. Е. Волкова, С. С. Иванов
|
| 610 |
1 |
|
|a аккредитация
|
| 610 |
1 |
|
|a образовательные программы
|
| 610 |
1 |
|
|a Российская Федерация
|
| 610 |
1 |
|
|a элитное образование
|
| 610 |
1 |
|
|a excellence
|
| 801 |
|
0 |
|a RU
|b 63413507
|c 20010227
|g PSBO
|
| 801 |
|
1 |
|a RU
|b 63413507
|c 20140306
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20140319
|g RCR
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 999 |
|
|
|a НТБ_ТПУ
|b ЧЗЭР
|e -1/20140109
|s 4/20130930
|u 0,00
|v 1
|
