מידע ביבליוגרפי
| Parent link: | Высшее образование в России: научно-педагогический журнал.— , 1993-.— 0869-3617
№ 7.— 2013.— С. 113-118 |
|---|
| מחבר ראשי: |
Сафронов П. А. Петр Александрович |
|---|
| סיכום: | Опираясь на свой административный опыт в качестве декана факультета, автор рассматривает преимущества и недостатки учебных курсов по академическому письму в российских вузах. Далее он переходит к анализу происходящего в настоящее время принципиального сдвига в понимании научной деятельности. Вовлекая перформативные компоненты исследования, этот сдвиг подрывает роль письма как центрального элемента научной практики. Ведущее место в исследованиях и преподавании занимают теперь проектная работа и проектирование. |
|---|
| שפה: | רוסית |
|---|
| יצא לאור: |
2013
|
|---|
| נושאים: | |
|---|
| פורמט: | Book Chapter
|
|---|
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=528184 |
|---|
