№ 11

№ 11

Bibliographic Details
Parent link:Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования: обзорная информация/ Федеральный институт развития образования. № 11.— , 2007-
Summary:Содержание и логика изложения материала определены целями и задачами практической подготовки педагогов к профессиональной деятельности в инклюзивном образовании. Рассмотрены краткая история инклюзивного образования, отечественная практика в этой сфере, а также вопросы организации специальной образовательной среды как ключевого условия развития инклюзивной школы. Обзор подготовлен с использованием обширного педагогического опыта авторов. Обзор адресован педагогам, руководителям и преподавателям учреждений высшего педагогического образования, работникам органов управления образованием, а также всем интересующимся вопросами инклюзивного образования.
Published: 2013
TOC:Л. В. Соловьев, Н. М. Шкурко, Инклюзивное образование: психолого-педагогическая подготовка учителя, социального педагога, тьютора;
Subjects:
инклюзивное образование
отечественная практика
образовательная среда
инклюзивная школа
подготовка специалистов
профессиональная деятельность
педагоги
социальные педагоги
тьюторы
Format: Book
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=526244

Similar Items

Similar Items