• English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
Avanzata
  • Successful Writing; Upper-Inte...
  • Citazione
  • Invia SMS
  • Invia email
  • Stampa
  • Esporta il record
    • Esporta a RefWorks
    • Esporta a EndNoteWeb
    • Esporta a EndNote
  • PLink permanente
Esportazione completata correttamente — 
Successful Writing; Upper-Intermediate

Successful Writing; Upper-Intermediate

Dettagli Bibliografici
Autore principale: Evans V. Virginia
Lingua:inglese
Pubblicazione: Express Publishing, 2000
Soggetti:
Английский язык > Учебные руководства и пособия > Пособия по развитию речи, разговорники
лексика
устная речь
письменная речь
Natura: Libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=51825
  • Posseduto
  • Descrizione
  • Documenti analoghi
  • MARC21

Documenti analoghi

  • English Vocabulary in Use: Upper-intermediate & Advanced
    di: McCarthy M. Michael
    Pubblicazione: (New York, Cambridge University Press, 1997)
  • North Star. High Intermediate: Focus Reading and Writing
    di: English A. K. Andrew K.
    Pubblicazione: (Longman, 1998)
  • Vocabulary in Use. Upper Intermediate; Self-study reference and practice for Students of North American English with Answers
    di: McCarthy M. Michael
    Pubblicazione: (New York, Cambridge University Press, 2000)
  • Английский язык. Практика устной и письменной речи: учебное пособие для вузов
    Pubblicazione: (Томск, Изд-во ТПУ, 2009)
  • Oxford Word Skills. Elementary Vocabulary. Learn to use the most important words and phrases in English topic by topic
    di: Gairns R. Ruth
    Pubblicazione: (Oxford, Oxford University Press, 2022)