Инфокоммуникационные технологии как инновационная образовательная среда в техническом вузе; Инженерное образование; № 11

Detalles Bibliográficos
Parent link:Инженерное образование: электронный научный журнал/ Ассоциация инженерного образования России (АИОР).— : [Б. и.], 2003-.— 1810-2883
№ 11.— 2012.— [С. 128-132]
Autor principal: Братченко Н. Ю.
Autor Corporativo: "Подходы к формированию национальной доктрины инженерного образования России в условиях новой индустриализации", общероссийская научно-практическая конференция
Otros Autores: Михайличенко Т. А.
Sumario:Заглавие с титульного листа
Действующие в настоящее время государственные образовательные стандарты предусматривают формирование у студентов технических вузов инфокоммуникационных компетенций. Показано, что использование в учебном процессе современных перспективных лабораторных комплексов способствует активному развитию у будущих инженеров фундаментальных знаний, практических навыков и умений. Представлены наиболее актуальные в настоящее время примеры использования в учебном процессе инфокоммуникационных технологий.
Current state educational standards for students of technical universities address formation of information and communication competencies. It is shown that the of up-to-date laboratory complexes in the training process contributes to the development of fundamental knowledge, skills and abilities of future engineers. The paper presents the most relevant examples of implementing information and communication technologies within the training process.
Lenguaje:ruso
Publicado: 2012
Colección:Материалы Общероссийской научно-практической конференции "Подходы к формированию национальной доктрины инженерного образования России в условиях новой индустриализации" (4-6 декабря 2012 года, г. Томск)
Модернизация инженерного образования
Materias:
Acceso en línea:https://old.aeer.ru/files/io/m11/art_27.pdf
Formato: Electrónico Capítulo de libro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=517520

Ejemplares similares